初中学生化学实验后期调查报告
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.
报告人:XXXX
日期:二〇 年 月 日
初中学生化学实验后期调查报告
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一.调查目的:
学生的实验能力是学好化学、发展才智的重要条件。为了更好地了解学生的学****方式, 我们对我校九年级学生在学****化学的动机强度, 态度, 兴趣和导向, 实验能力等进行了全面调查, 分析各班实验能力的差异, 寻求适合培养学生实验能力的方法。希望通过本次调查, 了解学生实验能力的现状, 从而为提高学生的学****能力提供科学的依据。
二.调查方法
1、调查对象:本次问卷调查在九年级两个班, 共75名学生。
2、调查内容:学生在学****学****化学的兴趣, 态度, 能力和技能。
3、调查形式:本调查采取问卷法。问卷采用学生问卷, 由我们设计书面调查问卷, 由学生如实填写。
4、调查时间:20__年11月至20__年12月
三、调查结果
调查共发出问卷75份, 收回75份, 其中有效问卷75份。
1、调查结果数据统计表:
调查项目
人数
占总人数的比值
?
60人
80%
, 后来慢慢没有了兴趣
9人
13%
66人
88%
58人
%
47人
%
41人
%
34人
%
, 学生亲自动手实验演示
54人
72%
38人
%
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