农村教育现状调查报告范文
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.
报告人:XXXX
日期:二〇 年 月 日
农村教育现状调查报告范文
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在今年的暑假我参与了我市遵义师范学院组织的以“勇担强国使命共建和谐家园”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。其间, 我们深入遵义市道真县棕坪乡进行了为期15天的社会实践, 活动的主要内容有:支教扫盲、文化宣传、法律普及、义务劳动、开展农技知识培训、社会调查、济困助学、走访老党员和重走长征路等。其中, 我重点参与了义务支教和社会调查两项。
此次活动使我们当代大学生能够深入农村, 了解农业生产, 近距离和农民接触, 了解当下农民的生活现状。对中国部分地区的农村、农业、农民问题有了整体的感性认识, 得到了宝贵的第一手资料。同时, 通过此次活动, 也使我们当代大学生开阔了视野, 增长了见识, 锻炼了能力, 磨砺了意志。对继承和发扬“五四”爱国、进步、**、科学的光荣传统, 把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全
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