一星教学计划(10次) (2).doc

星级考10次 （）教学计划
任意项目都以竞赛的形式
第一次：
教学项目：看图说词，提示说词
教学内容：1：看图认识 身体部位，家庭成员，人，颜色，食品，饮料，水果，我的家，家具，电器，幼儿园，
2：提示说出人体的三个部位，说出脸上的三个器官，说出三种家庭成员，说出三种颜色，说出三种早餐食品，说出三种饮料，说出三种水果，说出白颜色的食品或饮料，说出三种甜食，说出三种小家电，说出卧室里的三种东西，幼儿园里的三种东西,三种冷饮，三种热饮，三种小家电……
教学方式，步骤：1:：教师提示，学生说词，看学生们能说出多少（15min）
2：PPT的形式呈现，肢体语言等，让学生们认识所学的单词（40分钟）
3：再提示说词，说新学的（15min）
3：传递卡片快速说出卡片上的单词（20min）

第二次：
教学项目：看图说词，提示说词
教学内容：1：看图认识学校，课程，文具，动物，公园，天空，天气，服装，运动，交通工具，职业。
2：提示说出三种书包里常放的东西，说出三种教室里的物品，说出三种课程，，说出铅笔盒里的三种文具，说出三种笔，说出三种职业，说出三种夏天穿的衣服，说出三种交通工具，说出三种天气，说出三种冬天穿戴的衣物，说出三种公园里看到的东西，说出三种天上的东西，说出三种鞋袜，说出三种食草类动物，说出三种两只脚的动物，三种吃肉的动物，三种长毛的动物，三种会上树的动物……
教学方式，步骤：1：复****上节课内容（5min）
2：教师提示，学生说词，看学生们能说出多少（10min）
3：PPT的形式呈现，肢体语言等，让学生们认识所学的单词（40分钟）
4：再提示说词，说新学的（15min）
5：传递卡片快速说出卡片上的单词（20min）
6：游戏方式复****看看谁更快！
第三次：
教学项目：模仿。
教学内容：口语教程P40-P41 picture1-picture12
教学方式，步骤：1：复****所有的单词，并提示说词（15min）
2：PPT呈现图片，让学生自己先用英语来描述该图片，由简单到复杂，并认识一些形容词和动词，介词的运用。接着教师播放录音，让学生模仿跟读。每幅图操练3遍，以至非常熟练地跟读。（75min）
第四次：
教学项目：模仿。
教学内容：辅导教材P11-P16 picture1-picture15
教学方式，步骤：1：复****上节课的内容，再不断播放录音，跟读。（20min）
2：PPT呈现图片，让学生自己先用英语来描述该图片，由简单到复杂，并认识一些形容词和动词，介词的运用。接着教师再用单词-词组-句子-扩展的句子，让学生模仿跟读。每幅图操练3遍，以至非常熟练地跟读。（70min）
3：a bag-a large bag-I take a large bag.-I take a large bag in my right hand.
第五次：
教学项目：听听做做
教学内容：1：认识动词，动词短语，方位词，介词，