小学生近视社会调查报告
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.
报告人:XXXX
日期:二〇 年 月 日
小学生近视社会调查报告
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小学生近视调查报告一
我们已经是六年的学生了, 当然, 学****任务也就更重了, 也有很多近视, 有同学戴上了眼镜, 但有些同学虽然近视但也没有戴眼镜。我调查班上有多少人戴眼镜了, 而又有多少人没有戴。
上星期, 我做了表格, 有戴眼镜的和不戴眼镜的两个选项给同学选择。——
最终结果是:全班有20个人戴了眼镜, 有24个人没有戴眼镜。但我们知道的, 全班这有六个人不近视, 大约有七分之一的人不近视, 全班有38个人都是近视的。说明我们班我们班同学的视力还是很成问题的。
但是38个近视的人当中只有20个同学戴了眼镜, 这又说明了这18个同学有可能是不想戴眼镜, 但更多的应该是假性近视。我看了一下, 好学生基本上都近视了, 成绩稍微偏下的学生基本上也都近视了, 而不近视的基本上都是中等生和中等偏上。这能反映一个问题, 有些同学不是最认真和最努力的。好学生很认真, 而差同学的家长老师都督促很多, 就算是被逼的也会写很多作业, 上很多课。但这只是单方面的, 所以有些同学眼睛保护得好也是一方面。
老师的任务并不是非常重, 班上有很多同学并不是因为学****而是因为经常看电脑而导致近视的, 这就非常不好了, 要控制好上网的时间和次数。
学校每天都有眼保健操, 同时我们也有休息时间, 为什么还是有那么多人近视呢?回头想一想, 每次眼保健操, 基本上很多近视的人都没有认真做操, 而假性近视的人并没有认真做眼保健操, 怎么能让视力恢复呢?为什么又不去配眼镜呢?有很多同学在抄英语家业和数学每日一练时看不见就成了一个问题, 甚至有人拿看不见为理由不写作业, 这个就要严重了。而上课时, 有人因为看不见就干脆不听讲。连锁反应和恶性循环。
所以, 希望同学们能好好保护视力,
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