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幼儿良好的生活卫生习惯养成的调查报告 精选.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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幼儿良好的生活卫生****惯养成的调查报告
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.
报告人:XXXX
日期:二〇 年 月 日
幼儿良好的生活卫生****惯养成的调查报告
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  一、问题的提出
  著名心理学家威廉詹姆士有段名言:播下一个行动, 收获一种****惯;播下一种****惯, 收获一种性格;播下一种性格, 收获一种命运。这段名言意思是说****惯是可以改变一个人的命运的。有了好****惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子。可见, 养成良好的行为****惯是件多么重要的一件事。
  《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位而良好的生活卫生****惯是保证孩子身体健康的必要条件。因此, 培养幼儿特别是小班幼儿良好的生活卫生****惯就更重要了。由于他们的认识水平较低, 自控能力较弱等特点, 在教育过程中我发现****惯的养成是一个比较困难的问题。如何采取有效措施促进小班幼儿良好生活卫生****惯的养成呢?我开展了实验研究, 努力探索培养小班幼儿良好生活卫生****惯的有效途径。
  二。研究步骤与方法
  第一阶段:前测阶段。利用调查问卷法, 调查幼儿原来的卫生****惯。
  第二阶段:实施阶段。利用行动研究法和观察法。
  第三阶段:效果对比。调查问卷法。
  第四阶段:汇报研究成果, 进行反思。
  (一)为了全面的了解幼儿生活卫生****惯的基本情况, 我在全班范围内进行了问卷调查, 为了确保问卷的真实性, 采取了不记名形式。我此次问卷分为三个步骤:第一步, 召开家长会, 向家长说明此次问卷的目的;第二步, 指导家长进行填写问卷, 要求必须真实;第三阶段, 进行汇总。我共对全班44名幼儿家长进行问卷调查, 通过汇总, 统计这些问卷, 我掌握了比较实际的真实的情况。
  (二)据此情况, 我实施中的操作方法如下:
  
  《幼儿园快乐与发展》教师指导用书中指出:小班幼儿主要的活动方式是游戏化的一日生活, 幼儿园应充分认识和利用一日生活各种活动的教育价值, 通过合理组织、科学安排, 让一日活动发挥一致

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