一名优秀的幼儿教师须具备.docx

幼儿教师要具备哪些
许多人都说教师是“太阳底下最光辉的职业”。教师用劳动创造了
人类民族的未来。 因此教师的职业也正越来越受到社会的羡慕与尊敬。 但
要当好一名优秀的幼儿教师那也不是一件简单的事情。 怎样才能做好一名
优秀的幼儿教师呢？我觉得一名优秀的幼儿教师须具备 “七心” ， 即爱心、
耐心、细心、精心、恒心、诚心、公心。
要有师德， 师德的要求基于教师的人格。 师德的魅力主要从教师的人
格特征中表现出来。 教师对幼儿的爱简称师爱， 它是师德的核心。 幼儿园
的孩子像刚出生的嫩苗， 需要老师的呵护与培养， 我也是一个的孩子， 作
为母亲，我倾注了全部的爱，关怀他的成长，这种爱是无私的，每当孩子
在生活中或学****上取得一点进步， 我都会非常的高兴。 这正是幼儿们所需
要的爱心。 因为每个孩子都是母亲的宝贝， 都需要母亲般的关爱， 在幼教
工作中只有将幼儿园的孩子当着自己的孩子一样呵护他们， 关心他们， 这
样幼儿的身心才能健康快乐的成长。 所以， 爱心是一笔无形的资产， 是一
笔宝贵的财富， 是一种宽容和体贴， 是一种责任和追求， 是一种无私的奉 献.
力是有限的。 很多事情都要反反复复， 不厌其烦的去教育、 引导他们。
他们才能接受才能养成良好的****惯。 比如： 见到老师要问好， 不要随地丢
垃圾，上课有事要举手说话等等，单单一遍他们是不会记住的，接受的。
只有天天讲，天天说，这样才能取得好的效果。
格， 教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。 对于性格内向
的小朋友要不断的鼓励他们， 这样他们才能放开自己。 对于活泼调皮的孩
子需要老师随时提醒，他们才能管好自己，做自己该做的事。
较强的业务素质。 专业技能技巧更为重要， 教师在给幼儿传授知识的
时候要有趣味性，让孩子在边玩边学的情况下，轻轻松松的理解与接受。
训练， 可以培养他的情商。 科学合理的常规教育， 是幼儿获得情商的
重要途径，再加之持之以恒的常规培养和训练，更有利于幼儿全面发展，
实践证明： 一个好****惯助你一生发展。 从幼儿入园的第一天起， 就要根据
孩子的年龄特点和实际能力对幼儿进行常规训练。 内容有自理能力、 良好
行为，交往与合作等。从如何吃饭、入厕，到自己正确地穿***服鞋子；
从坐享其成的 “小皇帝 ”到主动关注他人； 从互相帮助到共同分享。 需要教
师反复地激发、 引导、 鼓励， 不厌其烦地督促、 训练， 把琐碎的工作做好，
把每一个细节做精。
老师产生误会。老师就要有 “忍辱负重 ”的心态，以大局为重，向家长
做好解释，用热情地态度，扎实地工作，以自己的实际行动去感化家长，
赢得家长的理解和支持。 去年， 我教的一个班一个幼儿上课时被另一个孩
子撞倒了，胳膊上擦破了点皮。放学后，