中(3)班班务计划.doc

中(3)班班务计划.doc2011—2012中三班班级计划
一、 班级情况分析：
本学期本班幼儿45名，旧生33名，新生12名，班上大部分幼儿活泼大方， 善于与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新鲜事 物有浓厚的兴趣，生活卫生及学********惯较好，积极参与艺术活动，对音乐美术 有浓厚兴趣，音乐感受力较强，具有美术的创新力，乐于参加体育活动，活动 自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱，存在胆子小，不善于表达的现象。
由于新生中大部分从别园转过来，活动常规还需加强。
二、 班级教学计划：
本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培养幼儿养成良好的生活行为****惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。具体如下：
本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一 步的活动提供依据。在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手 段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的 作法。
结构教学与主题教学相结合来进行。
1） 引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形成健康安全的生活所需的行为****惯和 态度，具有简单的生活自理能力。
2） 继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听。
激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
3） 英语活动中，提高自己的英语水平，同时每天对幼儿进行复****br/>4） 通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动 的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。
5） 引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其 绘画创造能力和创造意识。
6） 激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学 活动。
7） 幼能安静地倾听老师和同伴的讲话，学****讲述自己的操作活动过程和结果。 帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力，并学会用自己的语 言描述自己的发现，与同伴、老师交流。激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动 的愿望，积极主动地参与活动。
8） 引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形成健康安全的生活所需的行为****惯和 态度，具有简单的生活自理能力。
9） 引导幼儿关心周围的同伴和***，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的 交往****惯。学****与同伴友好交往与合作，学****如何处理与他人的冲突，学会谦让 和分享。
3 .加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并 根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元智慧理论，找出幼儿的优势智 能和弱势智能。根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿 以后的个别教育提供依据。
、周、日计划，按计划开展各项活动。
三、 各月工作不占
二月份：。
开展第一主题“我的家”课程内容
三月份：“三八”好妈妈主题活动.
制订”六一”节目方案
早操评比活动准备
开展第二主题“交通工具博览会”课程内容
四月份：“和纸玩游戏”课程内容。
月底安排庆“五一”劳动节活动。
环境自然角评比。
五月份：“蔬菜派”课程内容
进行幼儿绘画比赛。
“六一”节目彩排及演出。
六月份：“顽皮一夏”课程