幼儿园日常活动个人工作总结范文 幼儿园工作总结5篇.docx

幼儿园日常活动个人工作总结范文_幼儿园工作总结5篇幼儿园日常活动个人工作总结范文 _幼儿园工作总结5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改----
幼儿园日常活动个人工作总结1
在幼儿园竞赛性游戏活动中，陈宸总是以“这个游戏没劲”为理 由推诿，宁愿在旁边独坐也不愿意参与其中。
有一次我组织孩子们在教室内玩“丢手绢”游戏。 当小朋友们相
互丢了手绢又一圈一圈追逐时，坐在圆圈上的陈宸兴奋不已，一会儿 拍手一会儿跺脚，为奔跑的孩子加油呐喊。正当我悄悄关注他投入游 戏的状态时，他被丢到了手绢。他二话不说，捡起手绢就跑 ----无比 正常。可惜才离开椅子两步，他就捏着手绢站立在圈外不动了： “我 不想玩这个游戏，这个游戏不好玩！”
看着他，我的思绪飞速寻找着引导他再次回归游戏的方法。 于是， 我先安置好其他孩子继续游戏后，来到陈宸身边，悄悄地问：“你是 不是怕做游戏时被别人追上？” “是的，我跑可是别人的。”陈宸边 解释边用可怜的眼神望着我。听罢，我拉着他说：“走!教师帮你赢！ ” 他使劲挣脱着：“我不想玩，我肯定跑可是他们。” “怎样会呢 ？你 能够丢给我们班跑得最慢的小朋友啊 ！你觉得谁是我们班跑得最慢
的？” “高智芸没我跑得快！” “哎，要不你去试试！”
陈宸鼓起勇气开始了他有史以来的第一次丢手绢游戏， 他果然丢 给了高智芸，也果然没有被抓住。此时此刻他的脸上写满了赢了以后 的欢乐。游戏就这样继续进行着。在短短几分钟里，小朋友们好几次 丢给了他，尝到了甜头的他，还是一次次地将手绢丢给了高智芸，结
果也同样让人兴奋----他赢了！
此时，我再次停下游戏，引导他思考：除了高智芸以外，还有谁 跑得挺慢的？ “吴音霏也跑得很慢！”可不是！高智芸每次拿到手绢后 总是丢给吴音霏，并且赢得比赛。我再次鼓励陈宸试一试，果然他赢 了第二个小朋友！
这天是收获的一天，因为一个不合群的孩子最终真正融入到了我 们的群众生活中。在此过程中，他也体会到了赢与输在游戏过程中是 能够用智慧解决的。同时也了解到敢于与强者较量也是一种很过瘾的 体验，期盼在今后的活动中陈宸能够更加用心勇敢地参与每一项活动。
幼儿园日常活动个人工作总结2
中午午睡的时候，我发现云天小朋友翻来翻去久久不能入睡， 我 走过去轻轻的问：“云天，你怎样了，是不是不舒服”听了我的话， 孩子趴在我耳朵上悄悄说：“教师，今日是我妈妈的生日，早上来园 时爸爸说了他要送给妈妈一件礼物，我是妈妈的孩子我想我也应当送 一件礼物给妈妈，你看：我给妈妈画了一幅画，名字就叫“欢乐一家 人”画上高高个子的是爸爸，有点胖头发有点卷得是妈妈，这个是 我……”听了孩子的话我的眼角有点湿润，我也由衷地感到高兴， 觉得孩子长大了，懂事了，我夸奖了孩子的做法，可是让她此刻必须 把礼物放好，离园时送给妈妈，此刻必须立刻入睡。孩子带着甜甜的 微笑很快进入了梦乡。
幼儿园日常活动个人工作总结3
夏月星是个活泼可爱、小嘴甜甜的孩子，平时总爱在我面前蹦蹦 跳跳的，是全班孩子的“开心果”，这不三天没来幼儿园上学我还真 有点想她了。心里正这样想着，孩子就“飘”到我身边来了，脸上满 是期待的表情，不巧此时我正在忙着报表，没及时和她打招呼，等我 忙完事情猛抬起头来时，映入眼帘的是孩子那一张委屈的小脸， 我立 刻意识到自我的失误，赶紧向孩子补充迟到的问候：“月星，刚才教 师太忙了，