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怎么学地理高中
一、培养兴趣
兴趣是最好的老师，只要有兴趣，再难的科目也会学好。开学第
一节课，我给他们上的是“走进地理学”。地理学是一门既古老又
现代的科学，是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的
科学，是内容丰富，综合性、实用性很强的学科。通过本课同学们
知道了为何“上知天文，下晓地理”常形容一个人知识渊博，了解
了每天的天气预报，电视新闻，出行旅游，高考报志愿都需要地理
知识，从传统英国绅士的标志：礼帽加雨伞反映当地的气候，由此
推导气候原因主要受西风的影响，可探知英国的高级住宅一般选在
城市的西边。再引出湛江买房哪里的风水好等等，同学们学****地理
的兴趣大增，饶有兴趣地学****生活中有用的地理会倍感轻松愉快。
二、学会读书
高一有九个科目，学****任务重。还用初中的学****方法，已远远不
能应付。故高中强调自主学****我认为首先应学会阅读地理教科书，
所以高一的第一节课，就教学生如何读书：
看书本目录 （了解本章本节书在书中的地位 ）;
看书本标题 （ 由大标题到小标题，了解本节课的主要内容 ）;
看学****指南 （ 看书中的思考题，带着问题去看书，有针对性 ）
浓缩书本内容 （ 把本节课的要点、精华用划线法划出来 ） 。
这种读书方法预****复****都可行。这样读书，预****把不明白的
地方找出来，听课时目标性强，听课效率更高。复****把本章本节
课的知识结构建立起来，更有利于理解和记忆。
三、用好地图
地图是地理科的最大特色，“没有地图就没有地理学”，地图是
我们获得地理知识的重要工具，学****地理离不开地图。我们提倡
“左书右图”，但同学们没有养成应用地图的好****惯。
没有哪位地理成绩优秀的同学是离开地图学****地理的，地图是最
直观、
最简明的地理“书”，它可以确定地理事物的地理位辂，阐明地
理事物的分布，表示各种地理事物的形态等，它使书本的文字更具
体化，更直观，叫人一目了然。我一方面强调地图的重要性，另一
方面又教同学们如何去读图。
下面以必修 2 为例。必修 2 人文地理
人口统计图很多，有折线图、曲线图、金字塔图、
柱状图、分布图、三维图等，“如何读人口统计图”呢 ?
看图名 （了解图表表示的内容 ）;
看坐标 （ 明确横轴、纵轴的变化，注意单位 ）;
看变化趋势 （ 了解数值的变化特征，注意“拐点” ）;
必要时要画辅助线和加以计算。
除了学会读图外，还应学会变图 （ 图图转换，图文转换 ） ，用图和
画图，
当你达到这种境界时，地理无图考图的试题，对你来讲，已不成
问题，因为你已构建了一幅“脑图”。
四、学以致用
地理是一门兼跨文理的综合学科。研究的对象上至宇宙空间，下
至海底深处，大可关注当今的人口资源环境和发展问题，小到关注
我们的衣食住行，这是一门密切联系实际，可以学以致用的学科。
如：运用地图可以让学生判断某地的地理位置，由此可推断当地的
气候、地形、土壤、水文等地理特征，在此基础上分析当地的农业、
工业、交通、聚落分布的特点等，推测当地经济的未来发展趋势。
又如学了正午太阳高度角的计算公式，我们可以算出湛江的正午太
阳高度角。学了气旋的知识，我们可知台风到来时，当地吹什么风。
让学生真切感受到地理就在身边，地理对生活有用。这样，我们