《中国公民科学素质基准》题库500题.doc

1 《中国公民科学素质基准》题库( 500 题) 一、知道世界是可被认知的, 能以科学的态度认识世界。 1. 树立科学世界观, 知道世界是物质的, 是能够被认知的,但对世界的认知是有限的。(1) 著名科学家霍金在他的新书《大设计》里说,宇宙不是上帝创造的,而是由于存在万有引力等定律,因此宇宙能够从无到有自己创造了自己。霍金的观点①说明世界的本原是客观的; ②否定宇宙之外存在创造者; ③承认世界是可以被认识的; ④符合唯心主义的认识路线。(A) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④(2) 德国哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的, 那么上帝一定是长着羽毛的动物; 假如牛能绘画, 那么它画出来的上帝一定是一头牛。”上述观点蕴含的哲学道理是( D) A .只要有了人脑,就能产生意识 B .人脑是产生意识的物质器官 C .错误的意识不是客观事物的反映 D .意识的根源在于客观存在 2. 尊重客观规律能够让我们与世界和谐相处。(3) 当我国部分地区发现空气小颗粒物 水平超标时,部分地区出台了控制车流量、治理污染等相关措施,这体现了: (C) A. 对我们没什么伤害 B. 现代城市车流量过大急需管控 C. 认知世界和尊重科学规律能够让我们与世界和谐相处 D. 二者没有联系(4) 20 世纪 50 年代,北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增,生产力水平低下, 吃饭问题成为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量, 经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还“荒”。这说明( D)。 A. 人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿 2 B. 人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复” C. 人在自然界面前总是处于被支配的地位 D. 人们应合理地调节人与自然之间的物质变换 3. 科学技术是在不断发展的, 科学知识本身需要不断深化和拓展。(5) 现代科学理论还不能完全解释中医的神奇功效,但不能因此断定中医的治疗方法不科学(√) (6)“朝霞不出门, 晚霞行千里”, 这是人们在长期的生产实践中观察气象得出的结论。这表明( B) A. 意识是对客观事物的正确反映 B. 实践是认识的主要来源 C. 认识可以能动地改造客观世界 D. 规律是可以认识和利用的 4. 知道哲学社会科学同自然科学一样, 是人们认识世界和改造世界的重要工具。(7) 恩格斯说: “人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明(A) A .哲学的智慧产生于人类的实践活动 B .认识世界需要智慧 C .哲学的智慧是人们主观产生的 D .学****哲学使人聪明(8)“人不能两次踏进同一条河流”的观点( C) A .否认了世界的物质性 B .承认意识能够正确地反映客观事物 C .肯定了物质运动的绝对性 D .夸大了物质的运动 5. 了解中华优秀传统文化对认识自然和社会、发展科学和技术具有重要作用。(9) 我国南北朝时期的范缜说: “形存则神存,形谢则神灭”,“形者神之质,神者形之用”,哲学家贝克莱认为“存在即被感知”、“物是观念的集含”。从哲学上看,上述两种观点(C)3 A .都肯定了世界是客观存在的物质世界 B .都肯定了意识是世界的本质 C .前者肯定物质决定意识,后者认为意识决定物质 D 前者属于唯心主义,后者属于唯物主义( 10) 我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明( B) A .人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些规律发生作用,直到变害为利 B .人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动 C .人们可以把成功经验作为行动的向导 D .规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的二、知道用系统的方法分析问题、解决问题。 6. 知道世界是普遍联系的, 事物是发展变化的、对立统一的。能用普遍联系的、发展的观点认识问题和解决问题。( 11) 一块磁铁有南极和北极之分,只有南极或只有北极的磁铁是不存在的。这一事实说明(A) A .事物自身包含着既对立又统一的关系 B .事物之间都存在着相互依赖的关系 C .矛盾分析法是科学的工作方法 D .不同事物的性质是截然不同的( 12) 2. 人们常说“是药三分毒”,但我们生病时还是要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。这里蕴含的哲理是( B) A. 事物的整体对部分具有统帅作用 B. 认识事物要注重把握矛盾主要方面 C. 事物变化发展是量变和质变的统一 D. 主次矛盾在一定条件下可以相互转化 4 7. 知道系统内的各部分是相互联系、相互