自主学习的教学总结.docx

自主学****的教学总结
　　总结是事后对某一阶段的学****或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编帮大家整理的自主学****的教学总结，希望能够帮助到大家。
　　这一学期来，根据“新课标”精神要求，我以认真严谨的教学态度，勤奋刻苦地从事三年级数学教学工作。在这一新的学年，我本着“尊重生命，享受教育”的原则，进行“如何运用自主学****让师生享受课堂”的教学。，我对自己本学期工作进行以下总结。
　　一、认真学****教材教法。
　　开学初，我就认真学****教材，全面掌握本册的教学目标、教学重点，就本册教材的教学做了全盘计划，保证教学的顺利进行。
　　二、学生为主体，师生共享课堂。
　　本着我的校本研究课题“如何运用自主学****让师生享受课堂”，本学期我在课堂上特别注意调动学生的积极性，以学生自主学****为主，加强师生交流，充分体现学生为主体，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生自主学****多动口说方法、动手实践、动脑思考的能力。
　　三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。
　　对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将作业过程中出现的问题作分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
　　四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
　　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学****的重要性和必要性，使之对学****萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学****转化到自觉的求知上来。
　　五、积极推进素质教育。
　　为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
　　总之，在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学业务，还要多下功夫加强对个别差生的辅导。相信一切问题都会迎刃而解，也相信有耕耘总会有收获。
【自主学****的教学总结】