小学语文教师个人工作总结范文.doc

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XX学年下学期，本人坚持认真备课、上课、听课、评课， 及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各 种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学 生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断 提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我 做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句 话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握 知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能 教好。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法****惯，学****新知识可能会有哪些困难，采取相应的预 防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创 设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心 境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前 重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学 的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精， 减轻学生的负担。
2、 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的 学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学****上不能按时完成 作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的 思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去，还 要做好对学生学****的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化 上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸 摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解 和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻 的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不 足。
3、 积极参与多媒体教学设计