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小说鉴赏专题答案 精选.doc小说鉴赏专题答案（精选）
（二）小说鉴赏经典****题参考答案
—、【2010・安徽卷】阅读下面的文字，完成11 —14题。（25 分）
.根据小说第④至第⑥段内容，概括王石匠的形象特点。
（5分）
答 ：
【试题答案】技艺高超，讲究信誉，为人朴实，心地善良， 从容淡定
【试题考点】本题考查’欣赏作品的形象，赏析作品的内涵， 领悟作品的艺术魅力"的能力。能力层级为D（欣赏评价）
【试题解析】人物形象，一般可以从以下几个方面去概括: 1、小说中的人物的身份、地位、经历、教养、气质等。2、 人物的外貌、语言、行动和心理描写所揭示的人物性格特征。 3小说人物的所生活的社会历史背景。4、文中作者或其他人 物的介绍和评价。根据文中作者的介绍，王石匠是一个普通 的靠洗碑为生的农村手艺人。文中罗永才认为他"手艺很 好"，下文两次石匠的劳动场景描写确实显示了他的高超手 艺。通过罗永才与王石匠的对话及神态描写，可以看出王石 匠为人真诚质朴，没有多余的言行，没有做作的表情。通过 王石匠指点罗永才上山调整心绪，可以看出王石匠是一个善 良的人，一个乐于助人的人。通过“在石料边，坐成一团修 行，木了样的"的神态及行为描写，可以看出王石匠是一个 心理淡定的人，待人对事有一颗平常心。从承揽洗碑之事， 有可以看出他做事讲究诚信和敬业。
.请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。（6 分）
【试题答案】特点：采用白描手法，描写了万物复苏、春意 盎然、生机勃勃的景象。作用：衬托罗永才渐趋温暖的的心 理感受，暗示人物心理转变，推动小说情节发展。
【试题考点】本题考查’欣赏作品的形象，赏析作品的内涵， 领悟作品的艺术魅力"的能力。能力层级为D（评价鉴赏）
【试题解析】要概括景物特点，关键在于看描写什么景物对 象或其哪个一侧面，其次看这些景物的共同特征，特别注意 动词和形容词，然后再归纳。文中画线句中，那山是春时的； 那春阳是暖融融的；那枯草是冒出青青的芽子的；并且那芽 子是鲜活的，是有生命张力的。所以这些景物共同的特征是 有生机，有活力，生机盎然。
景物的作用主要考虑景物对情节的作用，对人物的心理作 用，对人物性格塑造的作用，对小说主题的作用等方面。文 中景物对情节的作用是该景为下面罗永才心理变化提供动 力，生机勃勃的景物唤醒了罗永才的生命意识，对情节发展 起推动作用。对人物的作用是一方面
烘托了罗永才此时的颇不宁静的心理，另一方面春天生机勃 勃的景象让他有所启发，对罗永才后来的心理转化起关键作 用。对主题方面的作用主要暗示了生命有厚味，生活有春意; 人要达观的看待世事，要乐观地看待生活。
.请为这篇小说拟一个恰当的标题，并说明理由。（6分）
答 ：
【试题答案】示例：（1）碑 理由：①"碑”是贯穿 情节始终的线索；②"碑”"洗碑”暗示了罗永才的心理及 其转化C悲”至叶洗悲”）过程。（2 ）王石匠 理由：① 小说主要人物之一；②王石匠形象的塑造体现作者的创作意 图。（3）转变理由：①罗永才的心理转变是故事的主要内容； ②以罗永才转变来表现小说的主旨。
【试题考点】本题考查’分析作品的结构，概括作品的主题" 的能力。能力层级为C（分析综合）
【试题解析】题目可以从情节内容的角度拟，或能概括全部 情节，或能点出核心的部分情节：可以从人的角度拟，或是 主要人物，或点明主次人物关系；可以从物的角度拟，常常 是文中反复出现的物是标题；可以从表现的主题的角度拟， 或直接就是主题，或含蓄表现主题，可以以故事发生的时间 为题；可以以故事发生的地点为题；可以以人物的情感为题; 还可以综合上述信息，使用修辞取有文采的题或幽默的题。 如本题根据情节取题，本文的情节包括订碑-看碑-运碑-立
碑，这几个过程可以使用"洗碑"概括，也可以用"碑"一 词，该词是情节的线索，又能对读者强烈地提示文章的情节 及核心情节内容。可以从人物角度取题，如从王石匠角度取 "淡定的洗碑人"，该词从说人物的角度提示情节，并暗示 小说主题。可以从主题角度取题，如’洗碑之悟"，若用’碑" 也有象征义，暗示碑的纪念之意，对人的警醒教育作用。
.有人认为，这篇小说叙述了一个平常人的寻常事；有人 认为，这是一篇意蕴丰富的精致作品。请结合文本，联系自 身阅读小说的经验和对传统文化精神的认识，谈谈你的见 解。（8分）
【试题答案】示例一：这篇小说从题材来看，叙述的是平常 人的寻常事，但体现了作者深刻的人性思考和人文关怀。作 者将目光投向普通人，显示了对底层人物命运的关注；用暖 笔、亮笔来写人生的痛苦，看似沉重，实则蕴含着一种积极 向上的力量，引导人们直面生活的挫折和艰难。
示例二：这是一篇意蕴丰富的小说。罗永才最终摆脱丧妻之 悲，主要是受到王石匠和老山民的影响以及大