山东《基于SimTraffic软件进行交通组织实践教学的探讨》.doc

山东《基于SimTraffic软件进行交通组织实践教学的探讨》.doc基于SimTraffic软件进行交通组织实践教学的探讨
党文修刘磊胡大鹤
（山东警察学院治安系，济南250014）
摘要:突出培养学员实战应用能力是公安院校交通管理专业教学改革领域的热门 研究课题，本文利用交通仿真技术改善传统实践教学中存在内容分散、形式单一、 综合性与创新性不足等问题，以注重能力培养的实践教学理念为指导，构建高水平 实验平台，实现实践环节与理论教学的协调。学生通过计算机交通仿真系统和实际 交通监控录像进行各种交通调查方法的练****根据交通调查数据和平面交叉路口的 位置、大小、周边环境，确定交通组织方案，并使用SimTraffic交通仿真软件对上 述交通组织方案的可行性进行评估，同时对信号配时进行优化。
关键词：交通组织；交通仿真；实践教学
1刖百
道路交通组织课程是山东警察学院交通管理专门化方向的主要专业课程之 一，道路交通组织优化也是交通管理部门缓解当前各大中城市交通拥堵状况的重 要手段。该课程具有理论性和实践性都很强的特点，其中的实践教学环节是这门 课程的重要教学内容。实践教学在培养学生的动手能力、创新能力和分析问题与 解决问题的能力方面有着极其重要的作用，作为学生能力和素质培养的主要实现 途径和方式E,也是公安院校应用型人才培养训练方法改革的重要内容之一。
根据山东警察学院《学生实战应用能力培养实施纲要》的要求，道路交通组 织课程设计了学生实战应用能力培养实施方案，强化警察院校学生的实战应用能 力，引导学生重视实际工作技能的学****在实践教学中取得了一定的效果。但是 实践教学内容分散、形式单一、综合性与创新性不足以及实战培养方案实施困难 等问题仍然普遍存在。由于考虑到对当前交通的影响，交通管理部门一般不会让
山东省教育厅科技计划项目（J08LJ74）；山东警察学院教研项目。
党文修，男（1967--）,硕士，现从事道路交通组织的教学与研究。
E-mail: wxdang@ , Tel: 0531-82606078o
实****学生调整交通信号机参数，路口标线的施划更不能随意调整，学生得到实际 锻炼的机会很少，同时进行交通流量调查的学生自身安全性问题、调查数据准确 性问题等都难以解决，这也是交通类专业学生实践教学普遍存在的难题⑵。为了 解决实践教学环节的这些弊端，道路交通教研室研究决定采用计算机交通仿真技 术进行道路交通组织课程实践教学的尝试。通过交通仿真训练，能够锻炼学生的 全局意识，培养学生的大局观，将交通调查数据、交通渠化和信号控制优化实践 教学紧密联系在一起，学生实战学****的目的性更明确，实战教学的效果显著。
2基于交通仿真技术的实践教学

计算机交通仿真技术是采用计算机数学模型来反映复杂道路交通现象的新 型交通分析技术和方法，它可以利用交通调查的数据，直观地反映出路网中通行 能力不匹配的区域以及在现有交通量条件下可能产生的拥堵状况和道路的服务 水平，辅助分析预测交通堵塞的地段和原因，对城市规划、交通工程、信号控制 和交通组织的有关方案进行比较和评价〔3向。
由于交通仿真技术具备的这些得天独厚的条件，现在已经成为公安机关交通 管理部门和城市交通规划部门进行交通规划和组织的重要手段〔5向，也解决了我 们在实战应用能力培养中遇到的方案实施困难的问题。交通仿真软件可以