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化石吟 (3).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约39页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海。
比喻世事变化很大。
在地球46亿年的历史中,真有如此变迁吗?如果有,何以为证?
化石吟
吟:古代诗歌一种名称, 这里有赞颂的意思。
科学诗,以诗的形式介绍科学知识.
1.有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。
2.理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容,揣摩、品味诗歌的语言。
3.培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。
什么是化石?
远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹,由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下,经过漫长的时间变迁,最终变成了像石头一样的东西。这就叫化石。研究化石的目的,一是了解生物的进化,二是帮助确定地层的年代。
奇幻( ) 裹藏( )
悄然( ) 卓越( )
骸骨( ) 潜行( )
躯壳( ) 档案( )
猛犸( ) 葱茏( )
huàn
ɡuǒ
cōnɡ lónɡ
zhuó
hái
qián
qiào
dànɡ

qiǎo
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本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象。

诗歌表达了作者对自然神奇与人类伟大的赞美之情。
,试概括每层的大意。
全诗共7节,可分为三部分:
(1-2)发出疑问,引出说明对象——化石。
(3-6)具体描写遐想内容、化石的功能和神奇。
(7)写化石的作用——记载历史,照应前文, 首尾呼应。
,试概括每层的大意。
照应前文,最后一节是对第二节的回答。
好处:这样写有放有收,使全文结构完整。
?这样写好在哪里?
你把我的思绪引向远古,
描绘出一幅幅生物进化的图画;
你否定了造物主的存在,
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
生物是经过长期进化而来,并非由上帝创造。
证明生物是进化而来。
体会诗歌语言的含蓄美
指代苏醒的化石,用第二人称,显得亲切自然。
***虽早已腐朽化为乌有,
生之灵火却悄然潜行在地下,
黑色的躯壳裹藏着生命的信息,
为历史留下一本珍贵的密码。
化石保存的生命信息
这里指破解生物进化之谜的信息,暗示保存在化石中的生命信息需要人们去研究
为人类留下了关于地球生物的研究资料。
见注释

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