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山东省德州市夏津实验中学八年级历史第10课 建设有中国特色的社会主义教案.doc


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山东省德州市夏津实验中学八年级历史第10课 建设有中国特色的社会主义教案.doc第10课 建设有中国特色的社会主义
教学目标
通过本课学****使学生了解和掌握以下基础知识:改革开放后***提出的“四项 基本原则”;十二大上***提出建设有中国特色的社会主义;十三大上***提出党 在社会主义初级阶段的基本路线;***视察南方的重要讲话;***理论的形成;十 四大***理论指导地位的确立;十五大***理论确立为党的指导思想。
通过对“改革开放的总设计师***”介绍,使学生认识***解决了建设有中国 特色的社会主义等一系列基本问题,成为中国改革开放和现代化建设的总设计师,激发 学生对总设计师的敬爱之情;通过“***理论指导地位的确立”的学****使学生认 识***理论是马克思主义在中国的新发展,逐步确立为祖国的改革开放和现代化建设 事业做贡献的人生理想。
重点和难点
本课重点“改革开放的总设计师***”。
本课难点是理论性强,学生不易理解,特别是难于理解为什么说***理论是马克 思主义在中国的新发展。
自主学****探究
一、 为什么说***是中国改革开放和现代化建设的总设计师?
1、 十一届三中全会前,***提出要实行;
2、 实行改革开放后,***又提出现代化建设必须坚持;
3、 十二大上,***提出;
4、 十三大上,***阐明了;
5、 十三大根据他的设想,做出了 的战略部署。
6、 总之,在中国改革开放和现代化建设中,***解决了什么是社会主义,怎样建设 社会主义等一系列基本问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道 路,因此说他是我国实行改革开放和现代化建设的总设计师。
二、 ***理论指导地位的确立
1、 1992年,***南巡讲话
内容一特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇,发展自己,关键是发展经济。发展 才是硬道理。
影响——:o
2、 ***理论指导地位的确立:
1992年,中共十四大确立***理论 o并形成了以 为核心
的第三代领导集体。
1997年,中共十五大把***理论确立为 o
小结
“厢」1982年,中共第 次全醐就会上,斓、残出鼓 的觥
理论黜
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位确立
〔1997年十五大,德民作了《 醐牌把附平理论确立戒慵就、思
【达标练****br/>一、 轻松入门
1、 提出党在社会主义初级阶段的基本路线的会议是
中共八大
第一届全国人民代表大会
中共^一届三中全会
中共十三大
2、 下列哪一项不是社会主义初级阶段基本路线的内容
以经济建设为中心
坚持改革开放
坚持四项基本原则
分三步走的战略部署
3、 搞好改革开放的根本保证是
A.坚持四项基本原则 B.始终以经济建设为中心
C.坚持实事求是 D.安定团结的政治局面
4、 明确提出

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  • 上传人小雄
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  • 时间2021-06-29