山西省高校大学生方言使用情况调查.doc

山西省高校大学生方言使用情况调查.doc山西省高校大学生方言使用情况调查
摘 要：本次调查面向山西省籍、在太原市内高 校就读的在校大学生，以调查所得的数据为基础，分 别从被调查人的母语情况、方言和普通话的使用场合、 程度、态度以及方言语音、词汇保留情况等方面对山 西省高校大学生的语言面貌和方言保留情况做出了较 系统的数据统计和基本分析。
关键词：山西 高校大学生 语言面貌
一、导言
山西方言作为山西人的文化交流和传播媒介，其 作用不容忽视。在当代大学生顺应普通话推广的大潮 下，方言在其日常生活中使用的越来越少，促进交流 和传承地方文化的作用也进一步减弱。鉴于上述原因, 我们进行了本次调查，以期引起社会对这一现象的重 视。
（一）调查方法
本次调查采用抽样问卷调查的形式，调查对象为 山西籍的在校大学生。被调查人以本科生为主，也涉 及部分专科生和博士生。根据侯精一、温端政等编著 的《山西方言调查研究报告》中的分片理论，将山西 方言分为大包片、五台片、并州片、吕梁片、汾河片、
上党片（东北区广灵县不纳入此次调查范围）。调查地 点为太原市内各大高校。
调查内容及数据统计分析：
此次调查共计发放问卷650份，回收637份，回 %；有效问卷610份，%。
有效问卷中，被调查人主要为18〜21岁的本科在 读阶段的大学生，男女比例基本持平，文理工等各学 科兼顾，文科生所占比例略高于其他学科，但不影响 样本的有效性。总体上做到了样本均衡。
（二）母语情况
%,母语为普通话 %,% （不考虑少数民族 母语为少数民族语言的特殊情况）。这表明相当一部分 大学生在其母语形成阶段接触的都是方言，即大部分 被调查人在这一阶段都会说比较地道的方言。
为了分析被调查人在母语形成阶段的语言是否受 到其父母语言情况的影响，本文还收集了被调查人父 母的母语情况。调查分析得出：被调查人母语与父母 %,%,与 %o这说明在一个人的母语 形成阶段，家庭语言环境对其语言的形成有着很大影 响。
（三） 语言面貌
截至目前，我国的普通话推广工作取得了显著成 绩。推广普通话会减少不同方言区的人们交际时的困 难，但普通话的推广势必会对一个地区方言的保留产 生影响，“不标准的普通话”和“不地道的方言”会在 未来很长一段时间继续存在。高校大学生的语言面貌 恰恰能反映出这一阶段的语言面貌。本文就从高校大 学生的语言面貌等方面分析这一现象。
（四） 语言使用场合和对象
本文根据被调查人针对不同场合和对象使用语言 的情况，分析了影响大学生使用方言和普通话的几种 情况。调查结果显示，有超过90%的被调查人在大学 所在地的公共场合选择使用普通话与人交谈；超过 50%的被调查人在校园中会经常使用方言与老乡交 谈，极少数同学会选择使用方言与非本方言区的同学 交谈；有超过80%的大学生在家乡使用方言与亲友交 谈，在家乡的公共场合也有超过70%的同学会使用方 言与人交谈。这在一定程度表明：在母语环境中，更 多的人倾向于使用方言进行交际；而在非母语环境中 多数人使用普通话进行交际。同时，大学生在日常交 际中存在方言与普通话同时使用的现象，这反映出当 代大学