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浅谈初中数学阅读教育的教学重点与教学方法.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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浅谈初中数学阅读教育的教学重点与教学方法.doc浅谈初中数学阅读教育的教学重点与教学方法
【摘要】现在的初中数学强调数学阅读教育的重要性,因为数学阅 读教育能很好地展示数学的魅力,有效提高学生的数学水平,培养学生的 逻辑思维能力,而且数学的阅读理解题现在已经成了中考数学的新题型, 要想教好初中数学阅读就要掌握其教学重点和采用合适的教学方法,重点 就是学生为主教师为辅。
【关键词】初中数学;阅读教育;教学重点;教学方法
新课改后数学学****有了新的变化,现在的初中数学已经不只是解方程 式,求证等角等边等问题,现在的数学要培养学生的思维能力,通过阅读 数学问题的一些相关材料,运用数学知识概念来学****新知识,感受数学文 化的博大精深。如何理解数学阅读教育的教学重点,运用何种方法教好初 中的数学阅读,已经是我们急需解决的问题。要做好以上事情首先我们要 理解数学阅读教育的意义。
初中数学阅读教育的意义
初中数学阅读教育可以有效提高学生的数学语言水平,使学生能运用 数学语言方法解决各类复杂的数学问题,阅读教育也能让教科书的作用充 分发挥,因为数学教科书的每一篇文章每一个章节都是数学阅读教学的最 好教材,学生在做阅读教育时会对教科书内容有新的更深的理解。另外数 学阅读教育还能很好地培养每个学生个性,发挥每个人的潜能,每个学生
的理解能力和思维方法不同,数学阅读教育允许差异的存在。数学阅读教 育的最大作用就是培养学生主动学****能力,让学****成为学生一种****惯,符 合现代的教育思想,那就是终生学****br/>初中数学阅读教育的教学重点
首先是教会学生掌握数学阅读的学****方法。数学阅读和其他阅读在本 质上没有区别,都是通过读取文字了解学****相关知识,过程都是一样的, 是一个完整的细致的心理过程。但是数学阅读还是和其他阅读有区别的, 有着自身的特殊性。数学阅读要求要有很强的逻辑思维能力,阅读过程中 要不断思索文字语言背后所体现的数学知识、数学模型等,只有学生一直 保持思维的灵活状态,大脑不停地高速运转才行,这就要求我们在阅读的 过程中必须逐字逐句慢慢精读才行,如果采用语文阅读的通读、略读是不 行的。如何教会学生掌握数学阅读的学****方法是很重要的。
其次是通过数学阅读来培养学生的逻辑思维能力。数学阅读教育的目 的不是单单只是学****解决数学问题的方法,而是在数学阅读过程中围绕数 学问题和一些相关的材料,运用数学思维来理解和感受数学的魅力,由于 数学阅读材料的特殊性,要想弄清概念、原理和公式等的相互关系和内涵, 需要缜密的逻辑思维能力来推理演算,可以说每一次的数学阅读工程都是 一个逻辑思维的培养过程,所以我们在数学阅读教育中要注重学生逻辑思 维能力的培养。
最后是通过数学阅读来培养学生的主动学****能力。现在的数学教学过 程不是以往那种老师台上教学生台下听,老师留作业学生去解题的状态
了,现在的数学教材就是学生数学阅读的很好的材料,老师要让学生成为 学****的主角,引导学生自己完成数学阅读过程。这样做能发挥每个学生的 特点,让学生有被动学****转为主动学****循序渐进长期坚持下来,学生就 会有主动学****的热情,主动学****能力才能提高,这样不单单是学****数学的 能力提高,对提高其他学科成绩也是很有帮助的。所以说培养学生主动学****能力也是数学阅读的教学重点。
初中数学阅读教育的教学方法
我们对初中数学阅读教育的教学有了深入的了解后,如何进

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  • 时间2021-06-29