川教版历史七下繁荣和开放的社会教学参考.doc

川教版历史七下繁荣和开放的社会教学参考.doc第六学****主题繁荣和开放的社会知识梳理
课程标准
了解隋唐科举制度的主要内容。
列举"贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。
(3.)知道武则天和"开元盛世”的基本史实。
了解唐与吐蕃等民族交往的史实。
以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。
知识梳理
第六学****主题知识网络
、2课
(建立：581年，北周外戚杨坚建立隋朝，定都长安。
统一：589年，隋灭陈朝,结束分裂局面，统一中国。
隋文帝治国措施：①改革政权机构，选拔人才；②大力发展农业,
减轻赋税徭役；③倡导节俭
开皇之治：，开皇年间，隋文帝勤勉治国，锐意革新,形成国家富庶
社会繁荣的盛世局面，史称“开皇之治”
灭亡：618年,隋炀帝（因残暴）时灭亡。
，建立：618年,，建立唐朝
626年，李世民继位，年号贞观.，李世民就是唐太宗。
贞观
之治
治国措施：①选用良吏，如任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦和魏征等 在三省六部中任要职；②轻徭薄赋；③减轻刑法；④重视教育
⑤恩威并施,改善民族关系，如用和亲、封赏笼络顺从的少数民族贵 族;
贞观之治：唐太宗贞观年间，出现经济发展，政治清明，社会稳定,
国力强盛的局面，史称“贞观之治”
690年武则天称帝，改国号周，是我国历史上唯一的女皇帝,
女皇 武则天〈统治
她统治期间社会经济文化继续向前发展。
①打击皇室和贵族集团②招揽人才,提拔了姚崇、
措施
;③组织编写农书，指导农业
生产；④鼓励兴修水利、栽桑养蚕；⑤减免赋税徭役
（李隆基就是唐玄宗，主要年号“开元”。
开元
盛世
统治
措施
① 任用贤能，起用姚崇、宋 王景担任宰相；②发展农业，扩
耕地面积，兴修水利；③整理财政，清野土地户口;
I④废除酷刑苛法；⑤倡导节俭
开元盛世：经过唐玄宗治理，开元年间唐朝进入鼎盛时期，史称〜 第六学****主题第3课科举制度的创立和发展
尸1、三国两晋南北朝时，主要用九品中正制选拔官员。
2、 隋文帝废除九品中正制，下令“分科举人
3、 隋炀帝时开设进士科，科举制度正式产生。
4、 科举制度在唐朝时进一步完善，表现为：①分科考试，择优录取。
} 分常科和制举两大类。常科中最重要的是进士科，其次是明经科；②形
j成相对固定的程序：常科考生先参加州成的初试，再参加尚书省的“省: 述”
5、 科举制度的影响：①我国选官制度转变为以考试为主；②一批有真才
实学的人进入各级政权；.③前后沿用了 1300年（到清朝末年被废除）
第六学****主题第4课唐朝的民族关系
厂金匕r■①吐蕃族生活在青藏高原，是藏族的祖先。
唐与
吐蕃 ②7世纪，松赞干布统一吐蕃。唐太宗时，文成公主入藏。
③唐中宗时，金城公主入藏。尺带珠丹上书说唐蕃“和同为一家”
〔④823年,唐蕃正式结盟，立会盟碑在拉萨大昭寺门前。
唐与南诏：、白族的祖先；8世纪蒙舍诏
统一各诏，建立南诏政权。唐玄宗封南诏首领皮罗阁为云南王。
＜回纥是维吾尔族的祖先
唐与
回纥 ①唐太宗贞观年间，回纥出兵助唐灭东突厥。
]②唐玄宗封回首领骨力裴罗为怀仁可汗。
③安史之乱时回纥出兵助唐收复长安洛