工会工作计划与工会帮扶工作发展规划汇编.doc

工会工作计划与工会帮扶工作发展规划汇编.doc工会工作计划与工会帮扶工作发展规划汇编
工会工作计划
指导思想：以***理论和“三个代表"重要思想为指南，以科学的发展观为指 导，以“改革、创新、发展"为指向，落实“组织起来、切实维权"的工作方针，坚 持以人为本的理念，全面履行基层工会的各项职能，充分调动全体教职工的工作干 劲，积极投身教育教学改革，自觉塑造教育良好形象，促使学校健康发展、高位发 展、持续发展。工作要点：
1、 学****为先。教师必需具有随时学****终身学****的观念，才能“学高为师"。 毓秀小学工会组织将结合教师职业特点、学校实际和教育教学形势的发展变化，动员 大家既要学****时事政治，学****教育法规，学****教育教学理论，也要学****工会常识。创 新学****方式，灵活多样：一是校本培训。开展以应用现代教育信息技术为主要内容的 校本培训，并参加市第三轮现代信息技术培训。二是交流研讨。观看名师课堂教学录 像或请专家讲座指导，有针对性地开展评议、交流活动。三是学历进修。鼓励教师进 修学****使得教师大专、本科学历比例继续提升。四是读书学****结合新教育实验， 营造“书香校园"，学校继续投资购买一批新图书，其中指定教师及行政领导必读的 书目，开展好读书俱乐部活动，激励教师多读书、读好书。努力营造“学****型团 队"，构建“学****型工会"，并用考评促学****多举办读书笔记及其心得体会的检查 评比交流活动。继续保持每个教师年度继续教育验证一次通过。
2、 维权为实。维护教职工的合法权利，切实从教职工的利益着想，为教职工办 好事、办实事，最大限度地履行好工会职能，充分调动每个教职员工的工作热情，激 发创新和创造的潜能，获得教师个人和学校整体的最快发展。一是正常教代会制度。 每学期至少召开一次教代会，使得教职员工积极参与学校各方面管理，注重以主人翁 的姿态审视学校工作，通过正规渠道发表自己主张，建言献策，为集体事业发展做出
贡献。学校重大改革政策的出台实施，都要通过教代会。二是校务公开。通过校务公 开栏、公开信箱、公开监督电话、学校板报、学校网站、路路通等传统与现代手段的 综合运用，加大学校行政事务的透明度，接受学生、老师、家长、社会的监督与咨 询，提供学校内外交流的窗口平台。三是民主评议。继续进行一年一度的“千名学生 评老师"、“千名家长评学校、老师"的活动。继续坚持公平、公开地进行教师评比 先进、评职称等有关选优活动。坚持每学期期末行政领导向教师述职制度，教师民主 评议领导成员工作质量的有效做法。
3、服务为本。情系教工，服务会员是教育工会的宗旨。学校工会的一切工作都 要围绕学校发展，服务于教职工发展。因此，要在增强学校办学水平，加快教师队伍 建设，打造“平安校园"、打造“绿色校园"上做好文章，为“办让人民满意的教 育，创人民满意的学校，当让人民满意的教师"尽心尽职。
为教师成长搭建平台。继续开展“师徒结对"活动，让新上岗教师同富有 教育教学经验的老师结对，让青年教师骨干教师结对，发挥骨干教师传帮带作用，使 更多的青年教师在较短的时间内，熟悉教育教学业务、掌握教育教学技能，并迅速成 为学校或市级骨干。继续参加或自行举办各级各类教职工比武竞赛活动：如青年教师
“三字一话"基本功竞赛、现代技术运用于课堂展示评比、教学论文评比、教育随笔 评比等，从中发现人才，培植骨干，引领教师朝着教育教学的名师和专家发展。工会 组织积极推荐优秀教师，努力培养成为精通业务的管理者。
活跃在职教职工身心。工会组织多牵头，同学校团组织、妇联等联系，经 常性地举办一些文体娱乐活动，放松教师平时紧张的神经，丰富和活跃教师生活，增 强教师身心健康。
关心离退休教职工生活。继续做好夏送凉、送温暖、上门慰问等活动。逢 重大节日邀请老教师回校，学校主要领导主动汇报工作。支持退协工作，努力做好后 勤服务，使每次离退休教师来校开展的活动都能满意。主要活动安排三月份：
1、总结**年度工作，初拟**年年度工作。评比各级各类先进。民主评议学校领
导班子成员工作。开展送温暖工作。收缴工会会员会费。
2、拟定**年年度工会工作计划3、庆祝“三、八"妇女节。"学雷锋、献爱
心"活动。四月份：参加市教育工会组织的基层工会主席培训班。组织教师参加“毓 秀杯"好课评比活动。五月份：
1、 庆“五、一"活动。开展“百名学生评老师"、“百名学生家长评老师、评 学校"活动。
2、 组织全体教师参加“我为和谐校园作贡献"演讲比赛。
3、 积极组织青年教师参加文艺调演。六月份：上半年工会工作总结。教师学期 工作民主考评。学校领导班子成员工作学期民主评议。七一八月份：“夏送凉"活 动。下半年工会工作修订。**市毓秀路小学工会
工会帮扶工作发展规划
为进一步推进新形势下工会帮扶工作发展，积极参与以保障和改善民生为重点的 公共服务