购物复习教案.doc

购物复习教案.doc购物复****教案
教学内容：购物
教学类型：
教学目标：
1、 能够准确的认识人民币、人民币的单位以及它们之间的
换算关系，能够进行简单的人民币的互换
2、 在具体的情境中能进行简单的人民币计算，并且能够根 据物品的价格正确的付钱，解决生活中的购物问题
3、 从解答数学购物问题中体会人民币与我们的生活密切联
系，领悟学****数学知识的价值
4、 懂得爱护人民币是爱国的一种表现
教学重点：
1、 人民币的单位有元、角、分，熟记1元=10角，1角=10
分，掌握简单的人民币的互换
2、 能够根据物品的价格进行付钱
教学难点：
能够正确的进行简单的人民币的计算，学会解决生活中的购
物问题
教学准备：
教学过程：
师：同学们，今天来整理购物这个单元的知识。来先看看你们认不认 识这些人民币。
好，真棒，来完成下面填一填。
1、 人民币分为纸币和()o
2、 人民币的单位有()、()、()。
3、 小面额的人民币有()、2角、()、()、2元、5元；大面 额的人民币有10元、20元、()、100元。
4、 1元二()角 1角二()分1元二()分
5、 要算几种面值的人民币的和与差，需先()，再相加减。
填好这些空，相信你们都知道了这节课的复****重点是什么了吧。
来请同学们根据你心中的方向针完成下面练****br/>A、轻松演练
1、快来算一算：这些人民币一共是多少？
2、快来说一说。
3元二( )角
9角二( )分
50角二( )元
80角二( )元
1元5角=( )角
1元8角=( )角
14角=()元()角
16角=( )元(
)角
B、快乐闯关
1、换钱游戏：和小熊猫一起做游戏。
熊猫拿1张5元的，你应该拿几张1元的，才能换5元？还可
以怎样换？
熊猫拿1张50元的，你想怎样来换？
（3）熊猫拿1张2元的，你想怎样来换？熊猫出10元、1元、5角 呢？
C、数学乐园小超市开业啦！
铅笔
削笔刀
文具盒
钢笔
1元
2元
5元
10元
（1） 买一个削笔刀和一个文具盒共用多少钱？
（2） 一支钢笔比一个文具盒贵多少钱？
（3） 小明想买一支钢笔和一个文具盒，带20元钱，够吗？
（4） 你还能提出什么问题？
师：小朋友们听过《一分钱》这首歌吗？你们会唱吗？
这首歌说了一件什么事？（是说一个小朋友在马路边捡到一分
钱，把它交给了警察叔叔。）
师：说得真好！这个小朋友真是一个拾金不昧的好孩子！我们要不要 向他学****呀？
师：对！ 一分钱虽然小，但是10个1分就是1角，10个1角就是1
元。这样就可以积少成多，不浪费一分