工作计划 初中体育工作计划.doc

工作计划 初中体育工作计划.doc初中体育工作计划
XX年上学期初中体育教学计划
任课教师：李飞
—、指导思想
以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻科学发展观，以服务为宗旨， 以学生能力素质提高为本位，以全国、省、市职教会议精神为指针， 以《学校体育工作条例》作为准绳，推进素质教育，大力推进课程模 式、结构和内容的改革，推广实施《国家中学生体质健康标准》，开 拓进取，努力使学校体育工作再上新台阶。
二、 基本情况
本学期所教的是六个班，每个班人数都在45人以上，男女生人数相 差不多，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜欢运动, 但身体协调性差，肥胖等，学****动作不协调。学生身体素质中的硬性 指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指 标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差, 在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高， 这是体育练****成败的关键。
三、 教材分析
结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本 的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生****惯；掌握科学锻 炼身体的基本方法和体育文化知识（篮、排、足球的基础知识）田径 类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是初三学
生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术 以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。在传 授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳 全面发展的好学生。
教材内容有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；，球类：篮 球、身体素质练****br/>教材的重点：跑中的快速跑；田径的耐久跑与跳远及跳绳跳跃中的跨 越式跳高；球类中的控球技术；
教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合。
四、 教学目标和要求
1、 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法， 学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练 掌握眼保健操和新的广播操。
2、 初步学****田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动 技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
3、 “以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝 试与体验、练****与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体 育运动的益处，体验到战
胜困难、获得进步的成功喜悦。
五、 教学措施
1、 适时了解、分析学生的学****信息。
2、 营造符合学生年龄特征的、有利于学生学****的运动环境。
3、 根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发 挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练****充分体现学生 的主体地位。
4、 根据学生实际，不断变化练****方式，不断激发学生的练****兴趣。
5、 发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神， 启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
六、 学生方面
1、 学****目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学****掌握必要的体 育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的****惯。
2、 着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的 首饰、校牌、手机等。
七、 德育渗透
体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用，在体育教学中应 特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅 锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精 神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚实、机智、积极进取的心理品 质。
本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：
1、 课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。
2、 组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培养其具有 热爱劳动、爱护公物的良好品质。
3、 结合教材内容安排德育内容。
、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的 自尊心、自豪感和社会责任感。
、游戏里安排教育学生遵守纪律，公正诚实，积极进取、团结友 爱的内容。
、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。
、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。
、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容
总之，在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣，建立终身 运动的****惯。
八、本学期教学进度安排
第一周-----第三周：体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练，
体育专业生的选材与训练工作
第四周-----第五周：1000米和800米跑的有关教学
第六周-----第七周：立定跳远教学以及测试工作
第八周-----第九周：坐位体前屈的辅导训练
第十周-----第^一周：仰卧起坐的练****br/>第十二周-一第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强指导
第十四周----第十八周：中考体育