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川初中图书室管理规定.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
川初中图书室管理规定
三川初中图书室管理制度
一、管理人员应热情为师生服务、为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。   
?二、建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记上架并定期清点核对,做到帐物相符。损坏 的图书要履行注销手续。已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。   
??三、图书室保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。   
??四、借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还。   
??五、做好检查和修补工作,还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍。   
?六、爱护图书,损坏赔偿。教育读者爱护借阅的图书,如有遗失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。 ? ? ? ?   
三川初中图书室工作人员
岗位主要职责
?一、积极建议并负责采购,订购学校急需的图书及有关资料。   
?二、及时做好图书登记入册、分类编目工作。   
?三、在教导处领导下草拟并严格执行图书借阅制度,按时开放,为师生借阅图书服务。   
?四、及时办理图书的借还手续,加快图书运转,为教师代找教学参考资料,发挥图书资料在教学中的作用。   
?五、向学生介绍各类图书,尤其要推荐优秀的课外读物和有关的学****资料。   
??六、培养学生图书干事,不断提高他们的管理能力,依靠骨干办好学生集体借书活动。   
??七、教育学生遵守纪律,保持图书室的安静。   
??八、妥善保管图书资料,及时整理装订图书,做好防尘、防霉、防蛀、防火、防盗工作。 ? ? ? ?   
三川初中借书制度
?一、图书室是我校师生学****场所之一,每个读者应发扬理论联系实际的学风,充分发挥图书资料的作用,并切实遵守借书制度。   
??二、教工借阅教学用书,每次限借六本,其它书籍每次限借二本。借书时,必须将前次借的书籍还清后,方可继续借用;学生借书,必须按本室安排的日期办理借阅手续。   
? 三、为了加速图书周转,每次一般以半月为限,教学用书以一月为限。需要延长时间者,应及时办理续借手续。催还无效者,作为遗失处理,按该书在本室藏书情况作价赔偿。   
??四、工具书(字典、辞典、地图集)以及资料合订本须在本室查阅,一般不予借出。   
??五、读者不得私自进入书库乱翻乱取,学生借书必须在出纳台外查看目录卡,报出书号,由工作人员查出后办理借阅手续。   
??六、读者必须爱护图书,切勿折卷、污损。如有损坏,按破旧的程度交纳折旧费。如有丢失,一律加倍赔偿。
七、我室专为校内师生员工服务,对外单位人员谢绝借阅。 ? ?   
三川初中图书资料赔偿制度
?一、图书资料是本校图书室的物质基础,是国家财产,读者必须爱护图书资料。如发现折卷、污损、撕剪、涂改、批注、遗失等现象,应按本制度由借阅人赔偿。   
二、凡遗失图书资料,应购买原书赔偿;不能赔偿原书时,按下列规定赔偿现金:   
??1.一般图书,按原价的1-3倍赔偿,贵重图书按原价的4-6倍赔偿。   
??2.成套的多卷书、连续出版物、期刊资料等,如遗

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  • 时间2021-06-29