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团结协作再铸辉煌.doc


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团结协作 再铸辉煌
体育组 姜少兵
我们是一个团结、和谐、活力、向上的团队。本学期我们团队的将认清形势,摆正位置,取人之长,补己之短。树立“大体育、大课间”的观念,为学校的体育工作再立新功。
1、以身作则,为人师表。
作为体育教师,在体育教学实践中更多体现的是“身教”。我们作为体育教师必须做到言教与身教相结合,时时处处以一个良好的体育教师道德言行来教体育和影响学生。体育教师要教好学生,首先自己要勤学苦练不止,“学而不厌”。要树立自己的威信,用自己的人格魅力影响学生。让每一个学生身心健康发展,让每一个学生都有自我发展的空间、自我展示的舞台,让每一个学生都从运动中得到快乐,享受运动的乐趣。
2、钻研业务,打造幸福课堂
我们学校的学生,家境优越,身体素质差,锻炼意识不强。学生对体育课的“玩”情有独钟,而对“学”“练”似乎兴趣不大。学生一听是游戏或者自由活动时,欢歌笑语。一听是跑步、技巧等内容时,学生就叫苦连天,不愿参加。怎样才能使体育课堂教学既纪律严明,又能充分调动学生的积极性,激发孩子们的学****兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中,自觉地去锻炼,这学期我们开设了乒乓球及足球课,这极大地激发了学生的学****兴趣,这是一个重要的课题。我们将发挥团队精神,集思广益,发挥体育本身特有的魅力,引导学生走向操场、来到阳光下、拥抱大自然,逐步培养学生的终身体育意识。
3、精抓细练,落在实处
3月份,我们体育组校成立了校乒乓球、足球、田径队等,老师严格要求,学生认真练****取得了很好的效果。拥有了好的开始是令人兴奋的,如何保持这种良好的状态则是我们面临的巨大考验,在今后的日子里,我们将时时刻刻的关注学生的带队情况,对于不符合标准的班级将就地给与批评和纠正。让我们的课堂成果不白白的流走,让学生养成“站的稳、行的正”良好****惯。
4、体育比赛,再上台阶
我们团队团结协作,严格训练,严格要求,提高我校的运动技术水平。首先,我们明确分工,制定训练计划。并按基础和水平,因材施教,使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后要多与学生谈心,听取学生反馈的意见。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学****成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们常碰到这

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