浙江省健康促进学校考核标准.doc

浙江省健康促进学校考核标准考核项目考核内容分值考核标准评分办法得分扣分原因健康政策(14 分) 1. 组织建设 6 成立健康促进学校领导小组( 2 分) 学校有 1 名校级领导负责健康促进工作( 1分); 有明确职责并定期召开专题例会(1分)。 健康教育工作网络完善( 2 分) 有独立的卫生室( 保健室), 寄宿制学校或 600 名学生以上的非寄宿制学校至少配备 1 名卫生专业技术人员。 600 学生以下的非寄宿制学校必须配备保健老师或卫生专业技术人员( 1分); 各部门或年级有兼职健康教育人员(1 分)。 学校建立红十字会组织并有计划地开展工作( 2 分) 学校建立红十字组织, 吸收会员(1 分) 学校有计划开展红十字工作,开展救护知识培训( 1 分) 查档案查看学校卫生工作领导小组名单、结构组成、职责。有学校卫生工作领导小组名单且及时调整,无小组名单不得分。职责分工明确得 分。专题会每学期一次,少一次扣 分。查看相关资料。没达到要求不得分。未达标扣 1 分。未达标扣 1 分。查看相关资料,有机构 1 分,工作开展 1 分。 2. 制度建设 8 学校制定健康促进学校章程(1分)。 学校把健康促进工作纳入整个教育工作计划,每学年工作计划中包括健康促进内容( 1 分) 查看资料,无章程不得分。查台账,未纳入计划的不得分。 学校健康促进制度健全( 包括合理作息制度、阳光体育制度、应急预案、传染病防治工作方案、查验接种证制度、常见病防治工作方案、晨检制度、控烟制度、食品与饮用水安全、膳食营养、交通安全、自然灾害、意外事件、体质健康监测制度、预防学校暴力制度、预防性体检制度、贫困学生执行学校营养加餐制度等)(6 分) 查台账, 少一个扣 分, 扣完为止。无日常自查记录,少一个扣 分,扣完为止。健康环境( 22 分) 1. 环境卫生 6 新建、改建、扩建的学校建筑通过卫生监督部门的预防性卫生审查( 1分)。 厕所设有洗手设施, 蹲位数女生每蹲位≤ 15 ,男生每蹲位≤ 30 ,小学厕所蹲位宽度不超过18 厘米;每40人设1 米长的小便槽。厕所无异味、尿池无尿碱(1 分)。 学生宿舍的居室, 人均使用面积不应低于 平方米,保证学生一人一床,上铺应设有符合安全要求的防护栏。(1分) 学校为学生提供合格和足量的饮用水( 1 分) 按要求开展传染病防治、消毒等工作,除四害达标。(1 分) 学校环境整洁,绿化面积达标。(1 分) 实地查看,未通过审查的不得分。实地查看,无洗手设施扣 1 分,蹲位、小便槽不符扣 1 分,厕所有异味或尿池有尿碱扣 1 分。实地查看,一项不达标扣 分。实地查看,不达标扣 1 分。实地查看, 一项不达标扣 分, 扣完为止。实地查看,一项不达标扣 分。 2. 教学卫生 4 学生课桌椅分配符合率达 80% 以上; 教室人均面积中学≥ 平米,小学≥ 平米;教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离;教室内各列课桌间应实地查看, 一项不达标扣 分, 扣完为止。有不小于 米宽的纵向走道