不进位加(1)
R·二年级上册
100以内的加法和减法(二)
【学****目标】
,能正确进行笔算。
、解决数学问题的过程,既能自主探究又能合作交流。
,感受学数学的乐趣。
【学****重、难点】
。
“个位数与个位数对齐”的算法。
一、新课导入
同学们来参观博物馆!
每个班由2名老师带队。
你能提出什么数学问题?
二、探索新知
二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?
怎样列式
35+2=____
你能口算吗?
35+2=____
先算5+2=7
再算30+7=37
5
2
7
3
37
也可以写成竖式,用笔算。
3 5
+ 2
个
十
3 5
+ 2
个
十
7
3 5
+ 2
7
3
个位与个位对齐。
达标检测
。
40 + 50 =( )
13 + 4 =( )
20 + 9 =( )
64 + 4 =( )
90
17
29
68
。
31+8
62+4
54+3
4+3+50
2+4+60
1+8+30
,并口述计算过程。
37 + 2 =( )
6 + 21 =( )
45 + 4 =( )
39
27
49
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