新教材2020 2021学年高二语文下学期暑假训练8写作.docx

8 写作
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：几千年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。
材料二：七十多年前，西南联大的国文课选讲了10则《梦溪笔谈》的内容。清华大学科技史暨古文献研究所的付佳老师说：“《梦溪笔谈》的与众不同之处正在于它融科学与人文为一体，兼具理性和审美。而《西南联大国文课》所选的十篇内容更是体现了这一点。”
材料三：近日，甘肃酒泉市敦煌中学凭借课间操《舞美敦煌》走红网络。身穿校服的学生们随着音乐翩翩起舞，舞姿轻盈、优美、动作整齐，时而还摆出反弹琵琶、飞天等动作。
请结合以上材料谈谈你的认识与思考。要求不脱离材料，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写作。
木棉树是热带及亚热带地区生长的落叶大乔木。它伟岸挺拔，高度可达25米。每年春季，木棉树便开满鲜红硕大的花朵，就像熊熊燃烧的火焰，又似满腔热血，因此木棉花被誉为“英雄花”。躯干的挺拔和花朵的鲜艳，离不开它那发达的根系，木棉的根密如蛛网，能广泛吸取地下水分；为在严酷干旱中得以生存，它的根扎进地层深处，可谓“根深叶茂，本固枝荣”。木棉树的生长还有一个特征，即哪里有木棉树，它一定要长得高过其他树木，以吸收最好的阳光，所以有“森林中的露头树”之称。
上面材料给了你怎样的联想和启发？请结合材料写一篇文章。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。
答案与解析
【写作指导】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道材料作文题。所给材料有三则。材料一引用孔子名言，强调审美教育对于人格培养的作用。材料二以《梦溪笔谈》为例，指出审美教育把科技和人文结合起来。材料三是一个时事热点事情，即敦煌中学凭借课间操《舞美敦煌》走红网络。这则材料把审美教育必须把传统和人文结合起来。综合三则材料可知，本次作文的核心词语是“审美教育”。考生可以谈“审美教育”的意义价值，可以谈如何进行“审美教育”，可以结合当下来谈“审