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部编版高中语文必修二短歌行课件PPT模板.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
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短歌行
老师:小XX
时间:
高中语文必修二
对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
曹操
观沧海
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。
复****导入
说说曹操
曹操:字孟德,小字阿瞒。东汉沛国谯县人。是东汉末年著名的政治家、军事家、和文学家。建安元年迎汉献帝都许昌,“挟天子以令诸侯”,封为丞相、魏王。曹丕称帝后,追尊为“武皇帝”,世称“魏武帝”。
曹操的诗歌继承《诗经》、《辞》、汉乐府的传统,具有强烈的现实主义精神。其基本风格是苍凉悲壮。他的作品集是《曹操集》,代表作是诗歌《蒿里行》、《龟虽寿》、《观沧海》。
相关背景
建安十三年,曹操“挟天子以令诸侯”,先后击败吕布、袁术等豪强集团, 又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力,并征服乌桓,统一了北方。这年冬天,亲率八十三万大军,列阵长江,与“孙刘联盟”战于赤壁之下,想一统天下,结果大败。
当时曹操已经54岁,面对战乱连年,统一中国的事业仍未完成的社会现实,因而忧愁幽思,苦闷煎熬。但他并不灰心,任以统一天下为己任,决心广泛延揽人才,招纳贤士致力于建功立业,并写下了这首诗《短歌行》。
短歌行(其一)曹操
对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。
      慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
      青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
      呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
      明明如月,何时可辍?忧从中来,不可断绝。
      越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。
      月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

jīn
wèi
yōu

duō



整体感知
几何:多少
去日苦多:过去的时光实在太多
慨当以慷:当以慷慨
何以解忧:以何解忧
青青子衿:对人的尊称,多指男子
忧从中来:内心
乌鹊南飞:向南,名词活用作状语
绕树三匝:三,泛指多次;匝,圈、周
山不厌高:满足
字词点拨
研读探究
一、这首诗表达了诗人的什么感情?试找诗句作分析评价。
二、 诗歌运用了哪些手法?并说说它的作用。
忧思难忘。何以解忧?
忧从中来,不可断绝。
1、作者究竟忧什么?
2、诗中曹操是如何抒发这种忧 ?

第一层
对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
第一层抒发了诗人什么感慨?
表达了作者对人生短促的感慨,但并没有软弱消沉,要在有限的生命中干一番轰轰烈烈的大事业(慨当以慷,忧思难忘)。
第二层:
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
第二层借诗经表达诗人什么心情?
表达作者求贤若渴的心情,说明贤才若来投奔于已,必将极尽礼节招待他。

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  • 上传人Zabulon*
  • 文件大小32.57 MB
  • 时间2021-07-01