写读书笔记的方法.doc

写读书笔记的方法写读书笔记的方法我们在阅读书籍或文章时, 遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会, 随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验, 叫做读书要做到: 眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。写读书笔记, 对于深入理解、牢固掌握所学到的知识, 对于积累学****资料, 以备不时之需, 很有必要。做读书笔记, 方法是多样的, 不同的方法作用不同。作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率, 而且能提高科学研究和写作能力。通过学****和实践使学生充分认识到图书馆的作用, 不但学到了知识, 锻炼了能力, 更激发了学生的探索欲。最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。所谓摘抄就是读一本书、一篇文章, 把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导, 思想家、文学家、科学家的至理名言, 人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语等。例如: 在科学上没有平坦的大道, 只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人, 才有希望达到光辉的顶点。还可以摘抄下你感兴趣的词段。读书笔记的主要内容: 摘抄精美语句, 语段, 词语。写读后感或读书心得,内容鉴赏,探讨主题,评论人物,评品语言。读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深, 心得笔记中的读后感有点麻烦, 但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用, 而读书笔记属日用文类,应即学即用。常用的形式有: 1. 摘要式读书笔记即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句, 有用数据和材料摘抄下来, 目的是积累各种资料, 为科研、教学、学****和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录; 也可摘录重要论点和段落; 还可摘录重要数字。摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学****工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处, 包括题目、作者、出版单位、出版日期, 页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为: (1 )索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号, 报纸要记年月日和版面, 以备日后查找方便。例如: 庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报·〈史学〉》(2) 抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学****研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。 2 、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录, 而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式读书笔记常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号; 也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来; 还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容; 读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。评注式笔记有下列几种: (1) 书头批注书头批注, 是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候, 把书中重要的地方和自己体会最深的地方, 用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。(2 )提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次, 把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。(3) 提要提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点, 提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。(4) 评注读书笔记评注读书笔记, 是读完读物后对它的得失加以评论, 或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段: 清严无照《蕙櫋杂志》: 西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻, 甚宏壮。词即慷慨, 书亦瘦劲可观, 末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,然亦足以惩奸矣。案:严嵩篇和岳飞词, 有如是作为, 后人留词改名, 有如是自欺, 严先生以为可笔而又许其惩奸, 有如是两可。寥寥六十字, 写尽三态。( 鲁迅《集外集拾遗· 书苑折枝(二)》) (5 )补充原文读书笔记补充原文的读书笔记, 是在读完原书或文章之后, 感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是