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勾股定理重点学****知识点重点学****及常见题型总结模板计划模板
《勾股定理分类练****br/>题型一：直接考查勾股定理：直角三角形中若
a,b分别为直角边
c为斜边那么直角三
角形三边的关系为
a2+b2=c2
注意：直角三角形中最长的边为斜边较短的两边为直角边
1、如图1中,64、400分别为所在正方形的面积则图中 A字母所代表的正方形面积是
C
D
B
A
7cm
2、如图4所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形其中最大的正方形的
2
边长为7cm,则正方形ABCD的面积之和为___________cm。
2 2 2 2
3、在Rt△ABC中,斜边AB=3,则AB+BC+AC的值是______
“知二求一”的题可以直接利用勾股定理！
4、在 ABC中
⑴已知AC 6
C 90．
BC 8．求
AB的长
⑵已知AB 17
AC
15求
BC的长
5、已知一个直角三角形的两边长分别为
《勾股定理分类练****br/>题型一：直接考查勾股定理：直角三角形中若
a,b分别为直角边
c为斜边那么直角三
角形三边的关系为
a2+b2=c2
注意：直角三角形中最长的边为斜边较短的两边为直角边
1、如图1中,64、400分别为所在正方形的面积则图中 A字母所代表的正方形面积是
C
D
B
A
7cm
2、如图4所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形其中最大的正方形的
2
边长为7cm,则正方形ABCD的面积之和为___________cm。
2 2 2 2
3、在Rt△ABC中,斜边AB=3,则AB+BC+AC的值是______
“知二求一”的题可以直接利用勾股定理！
4、在 ABC中
⑴已知AC 6
C 90．
BC 8．求
AB的长
⑵已知AB 17
AC
15求
BC的长
5、已知一个直角三角形的两边长分别为
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