七年级上册地理教案-33降水的变化与分布6-人教版.docx

《降水的变化与分布》教学设计

学****目标
1．知道常见的降水形式、降水的不同等级。
2．学会绘制降水量柱状图，并说出降水量随时间的变化特点。
3．初步学会阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。
 
教学重点、难点
教学重点
 1．运用降水量资料绘制降水量柱状图，并归纳降水的季节变化规律。
 2．通过阅读世界年降水量分布图，归纳世界年降水量的分布特点。
教学难点
1．运用降水量柱状图归纳降水的季节变化规律。
，理解世界范围的降水分布规律。
教学方法
教法：引导法
学法：观察法、问题探究法、自主学****法、巩固强化法、。
教学课时：1课时。
教学过程：降水都有哪些形式？（提问）
 雨、雪、冰雹都是降水的形式，本节课我们就探究降水。
讲授新课
 一、降水的形式和级别
 （一）降水的主要形式：降雨（学生答）
降雨的等级：小雨、中雨、大雨、暴雨
二、降水的三个变化
 
（一）降水的年变化
（二）降水的季节变化
（三）不同地区年降水量不同 
三、降水的测量（既然降水如此重要，我们就有必要测量一下降水究竟有多少）
（一）降水的测量
 1．自学材料，降水测量
 读一下阅读材料，了解降水的测量工具、方法和降水的单位。
 
 
 
 
 
（二）、那么我们怎样记录、了解一年中各月的降水量呢？同学们马上就能观察到，这是一种柱状的图，就是降水量柱状图。
 
 
（三）降水量柱状图的绘制
 那么，如何绘制某地的降水量柱状图呢？现在根据给出的数据，我们拿起手中的笔，把书中的降水柱状图补充完整。 
（四）降水量柱状图的判读
 利用降水量柱状图，可以分析这儿降水的变化特点，可以从以下方面分析：
 1．该地哪几个月份降水量较多？（答：7、8、9三个月）
 2．该地哪几个月份降水量较少？（答：12、1、2三个月）
 3．该地的年降水量大约是多少毫米？
（五）降水变化类型
 根据课件展示以下各地的降水量，我们能判断这几个城市分别属于哪种类型
夏季多雨 冬季多雨

全年少雨 全年多雨

全年湿润
 
四、降水的分布及原因探究
 从刚才几个城市的降水量柱状图可以看出，世界各地的降水差异很大，那么，世界降水量的分布有什么规律呢？想一想，我们曾经学****过等高线，那么我们将要认识和学****的另一个名称，它是表示世界各地降水的分布规律的（请学生回答）。
（一）世界降水量分布特点
观察世界年降水量的分布图，回答以下问题：
 
 
1、年降水量在2000mm以上的地区主要集中在哪条纬线附近？
赤道
在南、北回归线附近，大陆东西两岸的年降水量的有什么差别？
大陆东岸降水多，大陆西岸降水少
在中纬度地区，内陆与沿海地区的年降水量有什么差别？
 内陆地区降水少，沿海地区降水多
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