人教版九年级化学第四单元复习课件.ppt

第四单元 复****课



水的净化
水
水的组成
关于水
爱护水资源
一、我国的水资源
分布不均、匮乏
二、爱护水资源
２．减少水体污染
１．节约用水，提高水的利用率
水污染的三大原因：
①工业生产中的废渣、废水、废气；
②农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中；
③生活污水的任意排放。
硬水软化的方法：
一、方法：
沉淀、吸附、过滤、蒸馏
二、过滤：
“一贴，二低，三靠”
三、硬水与软水
硬水：含有较多可溶性钙和镁化合物的水
软水：不含或含有较少可溶性钙和镁化合物的水
硬水与软水的检验：
用肥皂水
硬水的危害：
煮沸、 蒸馏
水的净化
一贴：
二低：
三靠：
滤纸紧贴漏斗内壁
滤纸低于漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
烧杯靠着玻璃棒
玻璃棒靠着三层滤纸处
漏斗下端靠着烧杯内壁
过滤
在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。
思考：
(1) 滤纸破损
(2) 漏斗内液面高于滤纸边缘
(3) 仪器不干净
电解水实验要点：
。
，是氧气；
负极气体多，是氢气。 V正：V负＝1：2

：
水是由氢气和氧气组成的（ ）
水是由氢元素和氧元素组成的（ ）
X
√
水的组成
：

水 氢气 ＋ 氧气
：
① 正极气体能使带火星木条复燃 （ ）
② 负极气体是氢气（ ）
③ 两电极都有气泡产生（ ）
④ 水通电会生成氢气和氧气（ ）
通电
X
X
√
√
电解水时，两只玻璃管都有 产生，连接电源负极的一端的管内汇集的是 ，连接电源正极的一端的管内汇集的是 ，它们的体积比约为 。用带火星的木条去检验正极产生的气体，木条 ；用燃着的木条去检验负极产生的气体，能 。这说明水是由 组成的。水通电分解的变化的文字表达式为
（水 通电 氢气+氧气 ）
氢气
氧气
氧元素和氢元素
燃烧
复燃
气泡
2：1
化学式与化合价
化学式