八年级物理《简单机械》PPT课件.ppt

第一节简单机械
第四单元简单机械、功和能
学习要求
1、了解杠杆及其五要素。
2、会画杠杆的力臂。
3、理解杠杆的平衡条件,了解其得出过程。
会用杠杆的平衡条件解决实际问题。
4、知道杠杆的分类及其应用

1、定义:
2、杠杆的五个要素:
支点O
动力F1
阻力F2
动力臂L1
阻力臂L2
F1
F2
O
L1
L2
一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。
重点1:怎样画杠杆的力臂
F1
O
L1
L2
F3
F2
L3
画杠杆力臂的方法:
一找支点二画线(力的作用线)三定距离(力臂的长)
力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。
找出下列各图中动力和阻力,并画出杠杆力臂。
练衡条件是
F1L1=F2L2
练习:
2、如图杠杆AOB可绕轴O转动,AO=BO,在A点挂一重200N的重物,杠杆平衡时,则( )
A、F=200N,力臂是OB
B、F>200N,力臂是BD
C、F<200N,力臂是OD
D、F>200N,力臂是OD
D
1、在做“研究杠杆的平衡条件”的实验中,一同学把杠杆的中点支在支架上后,发现杠杆处于左端下沉右端上翘的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向____边调,或将左端的平衡螺母向____边调。
右
右
3、如图示,O为杠杆的支点,所挂物体重G=30N,OA=16cm,OB=12cm,BC=9cm,计算当AO边静止在水平位置时,加在杠杆C处的最小作用力(不计杠杆自重)。
O
L2
L1
F1
F2
解:
F2=G=30N
L2=OA=16cm
∵F1L1=F2L2
∴F1=F2L2/L1=30N×16cm/15cm=32N
L1=OC=
=15cm
利用杠杆的平衡条件解决有关问题
1、确定杠杆的支点。
3、确定各个力的力臂。
2、分析杠杆受到的动力和阻力,明确各力的大小和方向。
4、根据杠杆的平衡条件列出关系式求解,必要时要对结果进行讨论。
,阻力是12牛,当杠杆平衡时,动力臂与阻力臂之比是。
1、杠杆在动力和阻力作用下已处于平衡状态,采用下列办法不能使杠杆继续平衡的是( )
A、对杠杆再施加一个力,这个力的作用线通过支点;
B、对杠杆再施加一个力,使这个力作用在杠杆的中心;
C、使动力和阻力同时增大为原来的2倍;
D、使动力臂和阻力臂同时减小为原来的1/2倍。
B
3:1
杠杆的平衡不是力的“平衡”,而是“力与力臂的乘积的平衡”。