党史学习教育组织生活会个人对照检查.docx

党史学****教育组织生活会个人对照检查
按照本次组织生活会的要求，结合自己在党史学****教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学****领悟、落实反思情况，自活动开展以来，通过参加集中学****交流研讨、个人自学，对学****教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识，全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，始终严格政治纪律和政治规矩，为积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。
存在的主要问题
一是学思践悟、融会贯通方面做的不够，理解不是十分透彻、不能做到学以致用。虽然平时也比较注重学****但学****的内容不够全面、系统。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对一些新理论、新观点、新知识学****掌握得不够好，不能做到学以致用。
二是入脑入心、学深弄懂方面做的不够，思考的不深入、实践运用转换效果有差距。平时只满足于学****组织下发的学****资料和对党史重点事件、重要节点的学****对党的基本理论和创新理论学****钻研得不深、不透，对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多，没有真正的入脑入心、学懂弄通汲取精髓，学****质效不好，运用理论指导实践、促进工作上还有很大差距。
三是工学矛盾处理的不好，学****时间不够，学****质量不够高。集中学****相对较好，个人自学自我要求有所放松，主动学****意识不强、加班学****效果不好。常常因工作冲突，学****仅注重笔记摘抄，学****质量不高，没有真学、真懂、真记，本应是学****知识的过程，变成了笔记摘抄的流程，虽然对四本书进行了通读、摘抄，但对中国共产党发展的艰难历程没有进行全面的掌握，所谓是误工、误时、收获少。
二、问题剖析
改造思想、提升政治素养有差距。学****第一的观念树得不牢，虽然也有坐下来学****的迫切愿望，但总觉得具体事务性工作多，占用了时间、分散了精力，有时就存在自我谅解、强调客观的现象，平时自觉抽时间、挤时间学****不够。学用结合不够紧密，对学****成果怎样进入思想、进入工作，思考研究得比较肤浅，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。
强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强，表现在工作中站位不高、办法不多，表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事，不想管却一堆事，确实磨掉了不少的心气，导致有时想主动抓点工作，但一想到困难重重，就偃旗息鼓、虎头蛇尾。
牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服，存在着重研究部署、轻检查督导的现象，个别工作在末端落实不好；统筹谋划工作能力还有待提高，还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中