c语言实验报告.docx

课程名称
程序设计基础
实验项目名
称
实验1简单的C语言程序设计
实验时数
*
实验类型
口操作性 ？验证性 口设计性 口综合性
指导老师
***
实验地点
（包括机
号）
***
实验日期
****年**月**日
学生姓名
***
班级
***
学号
***********
同组成员
无
教师评阅
（教师根据实际情况在两种成绩的评定方法中确定其一 ）
等级制成绩：□优 □良 □中 □及 口不及格
百分制成绩：
（具体的教师批阅，教师可在符合的选项中勾选，同时根据具体情况补充其
它评语，特别是必须指出实验过程存在的问题与不足之处。
口实验目的明确； 口操作方法与步骤止确；
□设计文稿（表格、程序、数据库、网页）符合要求； 口界面美观；
口布局合理；
口程序结构合理；口算法正确；口语法、语义正确；口题解正确；
口实验结果正确；口保存路径正确；
评阅教师签名
实验报告
内容
（不同类型的实验课对实验报告可启不同要求，各个课程的实验报告可以根 据自己的学科特点做适当的调整，由任课教师确定填写的内容，学生进行 勾选，具体内容用附页填写。）
殡验目的和要求
口实验数据记录和处理
殡验内容和原理
口实验结果与分析
? 主要仪器设备
7M论、心得
噂作方法与实验步骤
丽水学院计算机实验报告
丽水学院计算机实验报告
二、…..
.熟悉Visual C++-Free等集成环境，掌握运行一个 C程序的基本步骤，包括 编辑、编译、连接和运行。
.掌握算术表达式和赋值表达式的使用。
.掌握基本输入、输出函数的使用。
.能够编程实现简单的数据处理。
二、实验环境
硬件：Pentium以上的计算机。
软件：Windows XP操作系统、Visual C++-Fre舞集成环境。
三、实验内容和结果
.编程题1
在屏幕上显示一个短句 “ What is a computer?
思考：
一 (1)——如何在屏薨上显示你自卫的学号」姓名和班级?———
一(2)……如何在屏幕上显示数昱…英文字母和汉字等信息乙例如;…:你在机房吗?，——一—
编程题1源程序:
#include<>
void main()
{
printf("What is a computer?\n");
}
程序运行结果：
What is a computer?
思考题(1) :
#include<>
void main()
{
printf(",小王，班级 \n");
}
思考题(2) :
void main（）
{
printf（"英文字母 abcdefgABCDEFG'n"）;
printf（"汉字：哇哈哈啊哈和\n"）;
}
.编程题2
在屏幕上显示下列图形。
* * *
* *
*
*
思考：如何在屏幕上显示下列图形？
A
A A
A
#include<>
void main()
{
int i,j；
for(j=1；j<5；j++)..
for(i=5；i>j；i--)
printf("*");
printf("\n")；...
……一}
}
程序运行结果：
* * *
思考题：
#include<>
void main()
{
printf("_
A —…\n");
printf("A A\n");
…。,…
A …….\n");
.编程题3
已知小明的数学，英语和计算机课程的成绩分别是 87分，80分和9汾，求小明3门课
程的平均分。
输出示例：
math=87,eng=80,comp=95,average=87
思考：如果数学，英语和计算机课程的成绩从键盘输入，如何实现？
编程题3源程序：
#include<>
void main()
{
int a,b,c,d:
a=87 b=80 c=95
d=(a+b+c)/3
printf("average=%d\n”,d);
}
思考题：
#include<>
void main()
{
int. ;
printf（"请输入您的数学，英语，计算机成绩： \n"）;
scanfC'%d,%d,%d",&a,&b,&c）;
d=（a+b+c）/3;
printf（"math=%d,eng=%d,comp=%d,a