初中化学知识点总结（人教版上册）.docx

【初中化学知识点总结(人教版上册).doc】人教版初中化学知识点总结
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初中化学知识点总结（人教版上册） 第1单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 注意：要会区分物质的变化是物理变化还是化学变化，常考选择题。例如，冰融化是物理变化，而铁生锈则是化学变化。
　　2、密度：某种物质单位体积的质量，叫做这种物质的密度。公式为：。
　　注意：尽量记住常见的物质的密度，例如水的密度为，可以迅速解题，当然，中考时会给出有用的密度，以及以后会讲到的相对原子质量。
　　课题2 化学式一门以实验为基础的科学 一、对蜡烛及其燃烧的探究 蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；
　　结论：外焰温度最高 （3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，使澄清的石灰水变浑浊（CO2的性质，必须记住）。
　　（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃 二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 吸入空气与呼出气体的比较（要明白，吸入空气与呼出气体成分是相同的） 结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多 课题3 走进化学实验室 一、药品的取用 1、药品的存放：
　　一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中）， 金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中 2、药品取用的总原则 ①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜， 液体以1~2mL为宜。
　　多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的容器内。
　　②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔） 3、固体药品的取用 ①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽 ②块状及条状药品：用镊子夹取 4、液体药品的取用 ①液体试剂的倾注法：
　　取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药品被污染）。标签应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。
　　②液体试剂的滴加法：
　　滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂 b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加 c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在上，以免被试剂腐蚀 d、滴管用毕，立即用水洗涤干净（滴瓶上的滴管除外） e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染 f、用过的滴管要立即用清水冲洗，以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。
　　二、物质的加热 1、使用酒精灯的注意事项：
　　绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；
　　绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；
　　用完酒精灯后，必须用灯冒盖灭，不可用嘴去吹。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，硬立即用湿抹布扑盖。
　　（1）加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热（预热），再集中加热。
　　（2）加热液体时，液体体积不超