节能教案示例之二 2精品教案.doc节能教案示例之二
教学目的
常识性了解什么是能源利用率.
常识性了解节能的重要性、紧迫性,明确节能是每个公民的职责, 自觉树立节能意识,培养节能的良好****惯.
常识性了解人类从根本上解决能源问题的出路是依靠科学技术进
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教学过程
指导学生自学教材
告诉学生,这节课主要采取自学教材和分组讨论的方式来学****节约能 备.
板书:
举例说说什么叫能源利用率?
提高能源利用率、节约能源的重要性?
提高能源利用率、节约能源的根本措施是什么?
人类从根本上解决能源问题的出路在哪里?
如果每人一年节约用电1千瓦时,那么全国近12亿人一年节约的 电能相当于多少吨标准煤完全燃烧放出的能量?(标准煤的燃烧值为
93X10焦/千克)
学生阅读教材,教师巡视,了解学生阅读情况
组织学生分组讨论
由各组推出代表向全班汇报本组的讨沦结果
教师进一步归纳学生的讨论结果,进行这节课的总结
在总结中着重强调:
(1)节能的重要性和紧迫性.
由于目前人们使用的能源主要还是煤、石油和天然气,或者是由煤和 ,节约能源不仅能提高经济效益,缓解能源供 应紧张的局面,而且能减少对环境的污染•例如,每节约1千瓦时电能, 如用于工业生产,则可增加约8元的工业产值;而少烧1吨煤,则可少向 大气中排放约20千克二氧化硫、, 提高能源利用率、节约能源对促进国民经济发展和保护环境都有很重要的 意义.
现在,我国的能源生产和供应情况与社会主义现代化建设的需求还有 :近几年,全国工农业生产因缺能而少 创造的产值,,由于设备、技术、管理 等各方面的原因,不少地方存在着高能耗、,每生产 1万块砖,,而农村砖厂的耗能量则是
05-,我国人均能源资源的拥有量低于世界平均值, 能源利用率低于发达国家,随着国民经济的发展和人民生活的改善,能源 ,提高能源利用率、节约能源,对我国来说, 是既重要又紧迫的事情.
(2)自觉树立节能意识,培养节能的良好****惯.
、造福子孙 的事情,而不仅仅是某个部门
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