C语言程序设计实验报告实验.pdf

《C 语言程序设计》
实验报告
2013～2014 学年第二学期
班 级
姓 名
学 号
指导教师
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实验一
实验项目名称：C 程序的运行环境和运行 C 程序的方法
所使用的工具软件及环境：Visual C++
一、实验目的：
1．了解在 Visual C++ 环境下如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序；
2．通过运行简单的 C 程序，初步了解 C 源程序的特点。
二、预****内容：
教材《C 语言程序设计教程》第 1 章。
三、实验内容：
1. 在 Visual C++ 环境下输入并运行下面的程序：
#include <>
int main( )
{
printf(＂This is a C program.\n＂);
return 0；
}
2. 在 Visual C++ 环境下输入下面的程序(有语法错误)，编译、连接、调试该程序，直至程序
无语法错误，然后运行程序，并观察分析运行结果。
#include <>
int main( )
{
int a,b,sum
a=3;
b=4;
sun=a+b;
print(“%d+%d=%d\n”,a,b,sum);
return 0;
}
四、实验结果：
1. 运行结果(或截图)：
This is a C program.
Press any key to continue
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2. (1) 改正后的源程序：
#include <>
int main( )
{
int a,b,sum;
a=3;
b=4;
sum=a+b;
printf("%d+%d=%d\n",a,b,sum);
return 0;
}
(2) 运行结果(或截图)：
3+4=7
五、思考题：
1. 一个 C 程序上机的步骤有哪些？
答：上级输入与编辑源程序 — 对原程序进行编译 – 与库函数链接 – 运行可执行的目标程序。
2. 组成 C 程序的基本单位是函数，一个函数包括哪几个部分？
答：一个函数包括两部分：分别为函数头或函数首部 和 函数体。
成绩 指导教师签名
实验二
实验项目名称：数据类型、运算符和表达式
所使用的工具软件及环境：Visual C++
一、实验目的：
1．掌握整型、实型与字符型这三种基本类型的概念；
2．掌握常量及变量的使用方法；
3. 掌握基本算术运算符及其表达式的使用方法；
4. 掌握++、--运算符、赋值运算符及其表达式的使用方法。
二、预****内容：
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教材《C 语言程序设计教程》第 2 章。
三、实验内容：
1. 在 Visual C++ 环境下输入下面的程序，编译、连接、调试该程序。
main( )
{
cha