清新空气是个宝[10].docx

清新空气是个宝
【教学目标】
1．了解空气是我们赖以生存的宝贵资源，知道我们需要清新的空气。
2．关心自己身边的空气环境，并能提出保护空气的建议。
3．通过考察当地空气污染情况，认识到新鲜空气的重要性，养成保护环境的良好****惯。
【教学重点】
了解空气污染的原因、危害及防治空气污染的方法，并能提出净化空气、保护空气的建议。
【教学难点】
明确空气污染的危害及防治空气污染的方法，养成保护环境的良好****惯。
【教学过程】
谜语导入
师（出示课件）：看不见，摸不着。没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。
生：空气。
二、新知讲授
活动一：空气清新真好
师（出示课件）：这是人们在公园里晨练的图片。请同学们说说人们为什么都喜欢在公园里晨练？你们喜欢什么样的空气呢？
生1：公园里环境好。
生2：公园里空气好。
……
教师小结：看来，大家都喜欢清新的空气，优美的环境，因为它不仅能使我们心情愉悦，还能使我们神清气爽。
活动二：我身边的空气好吗
师：（出示课件）看看下列图画，说一说自已的感受，我们周围的空气好吗？
生1（图1）：早上起床推开窗，外面的空气真好。
生2（图2）：空气污染严重，学校都停课了。
生3（图3）：在户外运动，户外空气好。
……
教师小结：同学们观察得很仔细，都能判断出空气质量好坏。那么，近几天我们身边的空气质量怎么样？
生：很好！
师：如果不太好，我们应该注意什么呢？
生1：关紧门窗。
生2：减少户外运动。
生3：出门戴口罩。
……
教师小结：同学们知道遇到空气污染的天气时应该如何做，真棒！
活动三：是什么污染了空气
师：我们身边总是有污染空气的现象存在，大家知道是什么污染了空气吗？
生1：焚烧秸秆。
生2：汽车尾气。
生3：工业废气。
……
教师小结：空气污染就在我们身边，大气污染带给我们一定的危害，我们一定要养成保护环境的好****惯。
齐读《中华人民共和国宪法》第二十六条：国家保护和改善生活环境和