上马台中学教师专业发展规划书
(2012—-2014)
学校:上马台镇初级中学
姓名: 王立阳
学科: 语文
填写日期:2012年2月
上马台中学教师专业发展规划书
(2012学年~2014学年)
一、个人基本概况
姓 名
王立阳
性别
男
出生
年月
1980。8
参加工作时间
政治
面貌
群众
担任职务
教师
工作单位
上马台镇初级中学
何时何院校何专业毕业(原学历)
2000年7月天津师大
历史 大专
最高
学历
大本
现从事
专业
语文
年限
12
现有职称及取得时间及学科
中学一级 2010 语文
其他特长
物理 英语
工
作
简
历
起止时间
工作单位
职务及兼职
职称
2000。8—2002。8
上马台镇初级中学
教师
未定级
2002.8-2006.8
上马台镇初级中学
教师
中学三级
-2010.8
上马台镇初级中学
教师 语文教研组长
中学二级
2010。8—今
上马台镇初级中学
教师 语文教研组长
中学一级
获
荣
誉
称
号
或
奖
励
情
况
2006年9月获得区级师德先进个人
2007年获得镇级优秀教师
2009年获得双优课区级二等奖。
二、个人专业发展现状分析:
优势分析:本人非常热爱教育教学工作,从教12年,对本职工作具有高度的责任心,教学经验逐渐丰富,工作热情高。从事语文教学工作12年,对语文课堂教学方式方法的改革逐渐适应了新课改的要求,对素质教育有了更加深刻的认识,
不足分析:
由于课程改革不断深入,而面临着知识和教育理念的更新换代.感觉有些力不从心,跟不上时代发展的步伐。
三、个人专业发展三年总目标:(2012—2014年)
师德
目标
继续发扬无私的奉献精神,敬业爱岗,淡泊名利,不断提高自身修养,增强服务意识。
教育
目标
加强对学生的德育教育和行为****惯养成教育,教育学生学会做人、学会做事、学会求知,随时对学生进行爱国主义教育和法制教育、安全教育等。
教学
目标
不断探索适应新课改形势的课题教学模式,创新教学方法,关心爱护暂时学****困难的学生,认真备课、批改作业,及时检测和反馈,做好教育教学反思
教科研目标
积极参加各级科研课题的研究和学校组织的各种教研、培训活动,将课题研究与实践相结合,不断总结经验与实践,在区级课题结题的基础上积极参与新的课题的研究。
其他
工作
目标
参加学校组织的书法兴趣小组的指导工作,准备学生作品展览。
组织语文老师的教研活动,不断改进教研活动的方式,使语文教研活动具有时效性,提供语文教师的教育教学水平,不断培养出骨干教师。
四、年度个人专业发展学年目标、保障措施及达成情况:
1.(2012年2月~2012年12月)
发展目标:
加强自身修养,提高思想觉悟,树立良好教师形象,,参加镇、区级优秀课的评选。
保障措施:
加强
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