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五年级看图作文拍照
【篇一：五年级上册语文单元作文】
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写
出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不
妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。
以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说
服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，
并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不
实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变
第一，要选好写作文的素材和纲要；
第二，是构思好要写什么样的作文，写那一方面的作文；
第三，是检查我所要的写的作文构思是否与逻辑，有新颖；
第四，是把写作的构思逻辑在一起组合成一个有条理的写作纲要 .。
注意：在写作的时候要注意的是写作的方法既不能以长篇大论讲一
个观点，也不能在一篇文章中邪过多的观点，写作的最佳方式就是
点到为止。所以在选择字饿做素材的时候最好是要选择适合自己写
作风格的材料，同时也要更具要求去选择每一种素材。
优秀作文的写作既要掌握好写作的方法，也要选择更好的素材。这
样才能使自己的作文在写作上更优秀，更突出。
五年级作文最好不要写议论文，散文，而应该以记叙文为主。因为
五年级还不能把握好散文和议论文，经常写作空洞，无真情实感。
给学生按照写作的内容分类，一般分为这样几种： 1、写人 —— 写出
任务的闪光点； 2、写事 —— 要写出道理； 3、写景 —— 写出景物的
特点；4、写活动 —— 写出感受
1、积累字词。包括成语、歇后语、形容词等
2、句子练****排比、比喻、夸张、拟人、反复
3、篇章练****从写一段话开始。
小葱拌豆腐 -一清二白
四月的冰河 —— 开动（冻）了
姜太公钓鱼 -愿者上钩
隔着门缝吹喇叭 — 名（鸣）声在外
孔夫子搬家 -尽是书（输）
张飞穿针 —— 粗中有细
刘关张桃园三结义 —— 生死之交
砖头砌墙 -后来居上
千里送鹅毛 —— 礼轻情意重
铁杵磨成针 —— 功到自然成
周瑜打黄盖 -一个愿打一个愿挨
外甥打灯笼 ——照旧(舅) 上鞋不用锥子 —— 真（针）好
八仙过海 -各显神通
水仙不开花 —— 装蒜
哑巴吃黄莲 —— 有苦自己知（或 “有苦说不出 ”）
还有一种是谐音的歇后语，他在前面一种类型的基础上加入了谐音
的要素。例如：外甥打灯笼 ——照旧(舅)
孔夫子搬家 —— 净是输 (书)
火烧旗杆 —— 长叹(炭)
—文(闻)也不能，武 (捂)也不能。
耗子掉水缸 —— 时髦（湿毛）黑旋风的本名－理亏（李逵）
小苏他爹 —— 老输（苏）
公鸡戴帽子 -- 官（冠）上加官（冠）
四两棉花 —— 谈（弹）不上
瞎子点灯笼 ----前途无量 (亮)
梁山泊军师 —— 无（吴）用
一二三四五六七－－王（忘）八
精装茅台 —— 好久（酒）
嘴上抹石灰 —— 白说（刷）
猪八戒拍照 —— 自找