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初中语文教师资格证面试教案模板:《孝亲敬老,从我做起》.doc
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幼儿/小学教育
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初中语文教师资格证面试教案模板:《孝亲敬老,从我做起》.doc
初中语文教师资格证面试教案模板:《孝亲敬老,从我做起》.doc初中语文教师资格证面试教案模板:《孝亲敬老,从我做起》
为了让大家更好的准备2018年小学教师资格证考试,***整理了初中语文教师资格证面试教案模板:《孝亲敬老,从我做起》,希望有助于考生全面系统的复****考试!
一、教材分析:
《孝亲爱老》属综合性学****综合实践”专题,是初中阶段第五次综合性学****围绕“孝亲爱老”主题,提出三个活动任务,提供四则材料。旨在通过此次活动,帮助学生学会活动的策划、组织与实施,学****制作海报的基本知识,能够制作手绘校园海报,能够尝试设计和制作简单的公益海报,能与同学合作,提高组织能力、合作能力、与人沟通交流的能力,深入体会“老吾老以及人之老”的含义,在日常生活中能真正做到体谅父母,关心父母,敬爱老人。
二、学情分析:
学生进入初中学****已有一个学期。他们依然活泼好动,愿意参与各种活动。他们已经可以做到声音响亮清晰、语言生动流畅地表达,也能大体说清一个活动的意向,但是还不能独立制定出恰当、科学的活动方案,在制作符合要求的、精美的手绘海报甚至制作简单的公益海报方面还有欠缺,需要教师给以具体指导。有的学生依然不能够做到耐心倾听、以适当的方式提出疑问,也需要给以指导。
三、教学目标:
、组织与实施,在活动中与同学合作,提高组织能力、合作能力、与人沟通交流的能力。
,能够制作手绘校园海报,欣赏分析“资料四”,尝试设计和制作简单的公益海报。
“老吾老以及人之老”的含义,在日常生活中能真正做到体谅父母,关心父母,敬爱老人。
四、教学重点:
、组织与实施,在活动中与同学合作,提高组织能力、合作能力、与人沟通交流的能力。
,能够制作手绘校园海报,欣赏分析“资料四”,尝试设计和制作简单的公益海报。
五、教学难点:
、组织与实施,在活动中与同学合作,提高组织能力、合作能力、与人沟通交流的能力。
,能够制作手绘校园海报,能够尝试设计和制作简单的公益海报。
六、教学准备:
【教师准备】
向学生明确分组要求,布置课前任务:以小组为单位完成“孝亲敬老月”活动方案策划,手绘活动海报。
【学生准备】
按照要求提前分好小组,以小组为单位完成“孝亲敬老月”活动方案策划,手绘活动海报。
七、教学时数:1课时
八、教学过程:
一、导语
同学们,孝是中华民族的传统美德。《诗经·小雅·蓼莪》说:“父兮生我,母兮鞠我。柎我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”意思是父母生我养我,呵护备至,我想要报答,但上天无情,想要报答的机会也没有了。父母养育我们不求回报,作为子女的我们,要充满感恩之心,孝敬父母。如果能够将孝敬双亲的心,扩大到敬爱所有的长辈,那就更为可贵了!让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,敬爱老人吧!
二、完成相应活动任务
【出示任务】
,交流方案设计成果,讨论并明确活动方案内容,形成班级“孝亲敬老月”活动方案。
同学们,课前各小组同学已制作完成“孝亲敬老月”活动方案的策划,现在请每
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2021-07-24
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孝亲敬老从我做起论文
孝亲敬老从我做起手抄报
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