UML 建模实例教程第1章课程定位与教学案例综述第1章课程定位与教学案例综述卢芸信息技术学院 U M L 建模实例教程本章学****要点本章学****要点?职业岗位能力需求分析?课程设置和课程定位分析? WebShop 电子商城介绍? LibraryMIS 图书管理系统介绍 U M L 建模实例教程任务 1—职业岗位能力需求分析任务 1—职业岗位能力需求分析通过对各类招聘信息的分析,了解软件开发相关岗位对 UML 的能力需求现状。任务目标?访谈法—鼓励学生与相关企业人员进行访谈?资料查询法—查阅相关招聘信息教学方法 U M L 建模实例教程职业岗位能力需求分析职业岗位能力需求分析软件开发工程师对 UML 的能力需求 U M L 建模实例教程职业岗位能力需求分析职业岗位能力需求分析高级开发人员对 UML 的能力需求 U M L 建模实例教程职业岗位能力需求分析职业岗位能力需求分析 Java 高级程序员对 UML 的能力需求 U M L 建模实例教程职业岗位能力需求分析职业岗位能力需求分析 网络程序员对 UML 的能力需求 U M L 建模实例教程职业岗位能力需求分析职业岗位能力需求分析 VC 开发工程师对 UML 的能力需求系统分析员对 UML 的能力需求 U M L 建模实例教程职业岗位能力需求分析职业岗位能力需求分析 BREW 高级软件工程师对 UML 的能力需求软件项目经理对 UML 的能力需求 U M L 建模实例教程任务 2 任务 2 明确“系统分析与建模”课程在软件技术专业课程体系中的定位以及与前后续课程的关系。任务目标?分组教学法?资料查询法教学方法
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