七年级基础练习第二单元思品.doc

1 七下思品第四单元练****题 1 、如果说道德是人们追求的较高境界,那么不违法则是 A 、人们行为的最高境界 B 、人们行为的底线 C 、人们行为的一般境界 D 、人们行为的中线 2、从 2004 年5月1 日起, 福建省博物馆对未成年人优惠开放, 市博物馆免费开放, 这体现了对未成年人的 A 、学校保护 B 、家庭保护 C 、自我保护 D 、社会保护 3 、下列说法错误的是 A 、犯罪历来是国家法律打击的重点 B 、在生活中,调节我们行为的规则有很多种 C 、法律是公安行为规范 D 、法律是社会行为规范 4 、学法、用法、护法是我们 A 、应尽的责任 B 、可尽的责任 C 、成年以后要尽的责任 D 、工作以后才需尽的责任 5 、未成年人是指 A 、未读完初中的人 B 、未读完高中的人 C 、未读完大学的人 D 、未满 18 岁的人 6 、违法犯罪行为 A 、基本上都是危害人民的行为 B 、是危害公共场所的行为 C 、都是危害社会的侵权行为 D 、是危害妇女儿童生命安全的行为 7. 乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影、演出时,不要高声喧哗。以上这些表明 A. 凡是社会公共场所,都有相应的纪律和法律 B. 凡是社会公共场所,都有相应的公共秩序 C. 社会公共秩序是靠强制命令来维持的 D. 社会公共秩序是靠社会舆论来维持的 8. 在学校饭堂用餐时,我们发现有少数同学有插队的现象。这是一种 A. 学****成绩不好的表现 B. 爱出风头的表现 C. 不守法的表现 D. 不守规则的表现 9. 上课要有课堂纪律,宿舍要有宿舍管理规定,比赛要有比赛规则。这说明 A. 纪律等规则限制人们自由 B. 社会生活离不开规则 C. 社会公共生活准则完全靠纪律约束 D. 社会公共生活不可能有共同的准则 2 10. 亚里士多德说: “法律即秩序,良好的法律就是良好的秩序。”这告诉我们 A. 只要国家制定法律,社会就能井然有序 B. 良好的社会秩序离不开法律的保障 C. 良好的社会秩序只需要法律的维护和保障 D. 法律是通过制裁公民的违法行为来维护社会秩序的 11. 判断一种行为是否犯罪,首先要看这种行为 A. 是否触犯法律 B. 是否要承担法律责任 C. 是否具有严重的社会危害性 D. 是否应该受到惩罚 12. “善不积不足以成名,恶不积不足以灭身”。这句话说明 A. 做点好事就可以扬名 B. 要预防违法犯罪 C. 做点坏事就可以判处死刑 D. 预防违法犯罪,就要多做好事,少做坏事 13. 欠债不还、损害别人的名誉、拾得他人遗失物不还等行为,属于 A. 违反民事法律法规的行为 B. 违反教育法的行为 C. 违反行政管理法规的行为 D. 违反继承法的行为 14. 下列关于犯罪的认识错误的是 A. 犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有百害而无一利 B. 要在心灵深处憎恶违法犯罪 C. 我年龄小,与犯罪无关,年龄小犯罪也不受处罚 D. 行为上要远离违法犯罪 15. 右面漫画反映了 A. 社会生活中的问题只有靠法律才能解决 B. 社会生活中处处有违法犯罪行为 C. 有时违法可以不受法律的制裁 D. 我国法律具有强制性特征 3 16. 中共中央政治局原委员、中共上海市委原书记陈良宇于 2008 年4月 11 日下午被天津市第二中级人民法院以受贿罪