初中作文指导记叙文写作之人物精选PPT.ppt

记叙文写作
人物
之
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《考试说明》
能写记叙文，议论文，说明文及常用应用文。作文考试的要求分为基础和发展两个等级。
1、基础等级 D
（1）符合题意。 （2）符合文体要求
（3）思想健康，感情真挚。
（4）中心明确，内容充实。
（5）结构完整，语言通顺。
（6）书写规范，标点正确。
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⑴深刻透彻（如：透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，预感发展的趋向结果）；
⑵生动形象（如：善于运用各种表达方式，形象丰满，细节生动，意境深远）；
⑶有文采（如：即要求“用词生动，词语丰富，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴” ）；
D
⑷有创新（如：构思精巧，推理想象有独到之处，材料新鲜，见解新颖，有个性特征）。
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记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。
记叙文通常以具体事件为依托，以合理想象为背景，以真情实感为灵魂，以感人细节为核心，多方位、多层次、多侧面、多手法地将作者的写作意图完整地加以表达。“以情动人”是记叙文的重要特征。
记叙文的写作
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1、写人类记叙文
以写人为主的记叙文，应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。
写人一要抓住人物的神采气质，二要让你的理性的认识涂抹上至情至性的情感色彩，三要找到表现这种神采与色彩的感性材料——情节性的、道具性的、戏剧性的、情绪化了的种种载体。
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以写事为主的记叙文，应该注意交待六要素（时间、地点、人物、事件、原因、结果），应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。
应选择典型的、有现实意义的事件，以事件的产生、发展、高潮、结局为贯穿全文的要素；要把文中的人物置于从属地位，要巧妙安排线索，合理安排结构。
2、写事类记叙文
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2、材料记叙文      材料记叙文是典型的“戴着镣铐跳舞”。尽管如此，“镣铐”要戴，“舞”也要跳。
记叙文的命题形式
1、命题记叙文  以词、短语、句子直接命题的记叙类文题，往往具有寓意性，开放性，容量极为丰富，驰骋想象的空间也极为广阔。
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3、话题记叙文  近三年高考考察了文体不限的话题作文，只要稍加分析不难发现，写记叙文热仍不失为“避重就轻”的明智选择。
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记叙文写作要点
一、要体现记叙文的六要素
二、记叙文的构思要巧妙
1、 记叙文的立意要高远
2、记叙文的选材要新颖典型
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3、安排好文章结构。
（1）确立线索。记叙文常常有贯穿全文的线索，线索清晰，文章就脉络清晰，思路就流畅。①物为线索②感情为线索 ③一件事为线索 ④一句话为线索 ⑤游踪为线（6）以题眼为线索
（2）处理好主次详略。
记叙文，须有主次、详略之别，否则为流水账，有的地方需浓墨重彩，有的地方轻描淡写，还有的地方干脆空着。
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