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麻列彩顶碗少年PPT课件.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约26页举报非法文档有奖

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顶碗少年
读“连接语”，明确学****任务
1、默读课文，想想作者看了一场怎样的杂技表演？
2、说说你从文末的省略号中读出了什么？
学****目标
作者看了一场怎样的杂技表演？
自由朗读3—7自然段，边读边勾画批注，想一想：从哪些地方可以感受到这是一场难度非常大的、惊心动魄的杂技表演？
抓住少年表演的神态、动作体会
抓住观众观看表演时的反映体会
抓住对“碗”的描写体会
讨论交流合作释疑
在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。
最后他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来！
顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。
少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众又陶醉在他的表演之中。
那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙摆动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。

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