2021年学院团员教育评议总结精选.doc

学院团员教育评议总结
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.
报告人：XXXX
日期：二〇 年 月 日
学院团员教育评议总结
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201X年, 人文学院团委高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以*理论和*重要思想为指导, 深入学****党的XX大精神, 认真贯彻落实科学发展观, 围绕学校及院的党政中心工作, 团的各项工作取得了显著成效, 在学生社会实践、校园文化、团日活动等方面做出了新的贡献, 涌现出一批工作成效突出的先进典型。
为总结经验, 表彰先进, 响应校团委的号召, 推动我院团的组织建设再上新台阶, 人文学院团委在全院团员、团支部中开展团员民主评议和共青团先进评选活动。活动开展以来, 各团支部积极响应, 踊跃参加, 使得团员教育评议活动得以顺利并圆满的结束。现总结如下：
一、学****教育阶段(3月4日3月28日)
各团支部在人文学院团委的号召下, 广泛开展弘扬五四精神, 共促科学发展主题团日活动, 每个团支部精心设计、认真组织。活动期间, 各支部认真做好活动规划, 根据各自专业特点, 设计展现有专业特色的主题团日活动, 然后认真而圆满地完成了各自的团日活动, 并积极地参加以班级团支部为单位的最佳主题团日评比活动。 通过进行主题团日活动, 开展学****讨论、竞赛等, 全院团员在生活、学****和实践锻炼中提高了自身的思想认识, 也为学院的发展和建设贡献力量。
二、自我小结阶段：(3月29日4月4日)
按照校团委的要求, 全院团员结合自己一年来的思想、学****工作等情况, 对自己的政治素质、团员意识、学****表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结, 找出自身的不足, 明确努力方向, 对自我进行了较好的认知和反思。
三、教育评议阶段：(4月7日4月11日)
全院以团支部为单位, 通过组织主题团日活动, 组织团员召开民主评议会, 开展批评和自我批评, 最后对每个团员进行评议, 肯定成绩, 对不足的方面提出改进意见。
由团支部组织评选本班的优秀团员和优秀