高一病句专题复习.doc

高一病句专题复习.doc高一病句专题复****br/>病句切入点
（一） 顿号
1•通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。（1995年高考上海卷）
解析：语序不当。
某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开 发。（1995年高考题）解析：语序不当。
我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现 象，增强使用语言文字的规范意识。（2000年高考题）
解析：种属不当，不合逻辑。
小结——顿号用在句子内部并列词语之间。病句往往是属种概念的并列，或者分类标准 不一，出现类似数学中“交集”的情况，造成逻辑混乱。另外，还会出现语序不当的问 题。
（二） 并列短语和句子
并列的句子和句中的并列短语，也是一个最容易出错的地方，往往顾此失彼，造成一些 错误。所以，在做题时，只要见到并列短语，就该留心。
例如①李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲 求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。（并列短语要求并列的两项 或多项，词性或短语结构必须一致。而“政治常识和培养学生良好的品徳”这个并列短语 中，“政治常识”是偏正结构，“培养学生良好的品德”是动宾短语。）②今年春节期 间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位 上。（只有“消防官兵”能和“放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上”搭配，“210 辆消防车”却不能。这属于一种“顾此失彼”的错误。）
最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量报道了美国在阿富汗进行 的反对恐怖主义的战争。（这是一种比较典型的例子，“各种传媒”和“报纸、电视、 广播、互联网”是包含关系，不能并列。）
四年的下海经历，使她尝尽了酸甜苦辣，也使她开阔了眼界，培养准确的观察力和敏 锐的判断力显得非常重要。（这是出在并列短语中的限制不当的错误，也应当引起我们的 注意。“准确”和“敏锐”应当互换位銘。）⑤人生价值和意义，其实并不在于别人对 自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会，对历史的进步和发展作出何种贡献。
（“膜拜、崇敬、羡慕”三个词有词义上轻重之分，应该按由轻到重进行排列，所以“膜 拜”和“羡慕”必须互换位路。）
⑥文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本 知识，引起了人们对环境科学的重视。（这是分句间的并列，需要注意分句间的逻辑关 系。“作……具体分析”比“介绍了……基本知识”在层次上和深度上都高一些和深一 些，所以要把二者的位路换一下。）
（三） 数量短语
上海公共汽车票价很低，与曼谷普通公共汽车票价相比，便宜三倍。
解析：表示数目减少、缩短、降低、便宜时不能用倍数。
局长吩咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
解析：数量短语的位路不当，会造成句子的歧义。
据统计，全省个人捐资办学万元以上的将近400余人。
解析：前后矛盾。
发放补助金的标准，最低100元，最高500元，大多数人至少得到100以上。
解析：“最低”与“至少”语意重复。
据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
解析：“50万朵的花粉”定中搭配不当。
他的一生是短暂的，仅仅度过了 22个年华，然而这短暂的生命却放射出绚丽夺目的 光华。解析：“22个年华”定中搭配不当。
小结——如果一个句子中有数量词，先看其本身表达是否正确，再参照其前后（紧邻）的 内容看搭配是否相符或者表述是否明确。
（四） 介词及介宾短语
大多数介词是从动词虚化而来的，这就使得介词的使用比较复杂。它可以和动词一样带 宾语，如果使用不当，往往会造成语病。这类介词主要有：“由、由于” “经、经 过” “通过” “对、对于”“当……”“在……” “正……”。这些词在病句考题中出 现的频率非常高，出错的频率也非常高，要引起注意。
例如①三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。（谁对谁呢？颠倒了主客体。）
通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，使观众经受了一次又一次的爱国主义 精神的洗礼。（“通过”把“展播及其主题演唱会”变成了自己的宾语，而使全句的主语 缺失。）1
剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连续 剧《西游记》终于与观众见面了。（一个句子出现了两个主语“剧组全体人员”“《西游 记》”，是由于“经过”这个介词没有把“剧组全体人员”纳入自己的“管辖范围”，应 把“经过”调到“剧组全体人员”之前。）
为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门重视呢？（ “对于”湮没了句子 主语，应去掉）
只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们的目标。（“诸”即“之于”，与 “于”重复。）