Unit6教学设计.doc

英语教学设计
三台县新生中学 李进齐
教材介绍
Go for it Junior 8,Unit6 I am going to study computer science.
授课类型
Reading teaching
教学内容
Section B: 2a -2e
学生情况
八年级学生第一学期
．有一定的语言基本功基础，能够听和说日常用语。
．学生对本单元涉及新年打算有一定的了解．
教学目标
通过对节课的学****在本次课结束后，学生能够：
初步认识决心的意义、种类及对决心作用的质疑；
能读懂关于决心打算的相关文章；
能认识带be gong to的一般将来时；
能初步认识制定计划打算的重要性
教学重点
初步认识决心的意义、种类及对决心作用的质疑；
能读懂关于决心打算的相关文章；
能认识并运用带be gong to的一般将来时；
教学难点
能认识并运用带be gong to的一般将来时；
教学步骤
第一部分：复****br/>时间
教师活动
学生活动
设计意图
教学资源
1m
展示句型和PPT
A: What are you going to do next year?
B: I’m going to …
Talk about your New Year’s resolutions with your partner.
A: What are you going to do next year?
B: I’m going to …
复****be gong to 及目标句型
PPT
第二部分：Pre-reading
3m
引导学生谈论2a
1. Did you make any resolutions last year?
2. Were you able to keep them? Why or why not?
Talk and discuss.
引出2b
PPT
第三部分：While-listening
27m
2b Read the passage. Put the letters [A–D] in the correct places. 5m
2c Read the passage again. Put the letters [A–D] in the correct places. 3m
Write out the title of this passage. 1m
Have the ss scan 2d and Play the tape 12m
Explain the difficult sentences 7m
Read and d