元创拆图社会实践报告.doc

元创拆图社会实践报告.doc实践总结
光阴似箭随着时间的流逝，暑假的社会实践就这么结束了。在工作 期间，我们掌握了打印图纸、做精度表等，还对拆图有了新的认识。 在这个暑期，我们拆了很多图，具体多少我没有统计，当然，虽然我 们对拆图的工作已经比较成熟了。但是在其中还是难免会遇到许许多 多的问题，当然，不说也知道，这些问题都被我们解决了，怎么解决 的不用说，肯定是问师兄，在这其中我发现了一种不好的现象，我们 遇到困难就去找师兄，以至于我们对他们有了一定的依赖，我觉得这 样是不好的，我们应该养成独立思考的****惯，有什么问题首先我们应 该先讨论然后才去请教师兄们，这样才能提高我们的能力。
在这次我们做了精度表，精度表顾名思义就是为了使加工尺寸更 加准确，为了使误差最大化的减小，掌握其精确的精度。这个其实就 是根据定取空间中夹持面的坐标来完成加工的准确位置，当初盲目的 以为就凭着拆的图就可以加工了呢，多了天真的想法啊，没有经过精 度表等项目的测试，能进行加工吗。在工作时也遇到很多不认识的零 件，询问过后才知道其名称及用途。
我见识和学****了很多夹具知识，看到了各种夹具，有侧围的， 主线的，中立柱的等。具体学****内容有以下几点：
1、 继续夹具设计2D知识的学****和累积，遇到问题及时反馈并共 同探讨解决；
2、 在拆图过程中学****不懂的，向师兄以及公司里的老师们学****相
关夹具知识;
3、 继续EXCEL精度表学****在此基础上学****CAD精度表并完
成公司给定的任务；
4、 学****气路设计的基础知识，了解其功能功用；
5、 学****具体解决实际夹具设计问题，学****夹具设计的改进方法；
虽然我们学****的内容都很专业很丰富，然而实际效果不佳，由 于起点低，很多东西只能当做了解，并不能掌握，所以我认为，我们 可以学****稍微简单易懂的，再慢慢深入学****这样效果会更好，比如 在CAD运用上可以再深化,还有就是我们学生的CATIA水平也很低， 而学****夹具设计对于学****CATIA也有很大帮助，所以我觉得我们可 以先接触三维夹具设计的基础知识，这样我们能学得更快，而且对于 实际运用也更有用。
经过在元创集团设计部一个月的学****我感悟出了这么一句话: 也许我们在学校或者家里是佼佼者，但，一旦出身社会，其实我们什 么都没有，什么都不是。在这里所学到的和我自己所领悟到的，将都 会成为我以后踏入社会的资本。所以，我尤其的珍惜这次学****的机会。 在此期间，我们主要是学****拆图。在拆图方面，我们学到了不少的知 识，也不断地提升了我们的拆图技巧和所拆图的质量。目前，我们对 拆图的方法基本了解了，但是，对其中某些零件的作用还不太了解， 所以还需近